的滋味作文_的滋味作文500字
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什么的滋味半命题作文
什么的滋味半命题作文 篇1
生活就好似一个百味瓶,酸,甜,苦,辣……生活还像一个万花筒,每一个人都不同,也许他的五光十色,也许他的五彩缤纷。只有努力,你才可以尝到甜,看到最美的画面,但是这次,我尝到了伤心的滋味。
那一次,老师选举参见运动会的女生,到了运篮球活动,老师让我们主动站起来。我想也没想,“刷”地站了起来,成为了这次运动会的一员。
平时练习的还可以,不至于拉分,但比赛那天,出了问题。比赛那天,我摩拳擦掌,跃跃欲试。前面的同学一个个都冲了出去,就要轮到排到最后的我了,我跳着为他们加油。
对面的男生终于把球传给了我。我尽力的拍着篮球,回想着老师说过的要领。后面的人都在喊“加油”,但不知谁说:“你快点!名次都要栽到你手上了!”我一怔,球滚了出去。我马上跑去捡球,头上冒着汗也顾不得擦。突然,别班的一个男生把我猛地撞倒了,我全省火辣地疼,但只有一个念头:一定要守卫我们的荣誉!
我挣扎着爬了起来,脚步踉跄地把球捡了起来,坚持着拍到了终点。但来不及了,我们得了倒数第二名。我的头无力地垂到队友的肩上,捂着脸哭了。
回到教室,安慰的人寥寥无几,其他人都责怪我,甚至有人说:“你怎么这么笨,都怪你,不行就不要报名!”我的泪水划过脸颊,不想说一句话。可谁又知道,我身上疼,心更疼呢?伤心的滋味,原来是这样的不好受。
不经历风雨,怎能见到那美丽的彩虹呢?伤心的滋味固然不好,想要尝到甜的味道,必须要努力才行!愿我能够早日见到彩虹!
什么的滋味半命题作文 篇2日子总是很平淡,仿佛是白纸上的一个圆,晃来晃去总是出不了这个平面。总觉得别人的生活是立方体的,于是变觉得很自卑。总想找此东西填补生活的空白,却又向往气球里塞棉花一样,轻飘飘的。
活着,像是一部小说,只是这部小说没主题。有时走在大街上,会觉得很尴尬。秋风,残叶、夕阳,都是很格式化的东西,于是我会停下来,搜索记忆中的小说,安排下一步干什么。结果不管按照哪一个都很失败。
于是我决定反抗,说是反抗命运有点夸张,反抗的是我的无奈。但拼尽全力的每一拳似乎都打在了充满气的橡皮艇上,不公没用,手也不会痛,甚至玩电子游戏也一样。不由得问自己:“为什么每一个游戏都要有固定的剧情?”于是便做本不应该做的。但一问周围的人,发现早已经有人做过了。于是我告诉自己,生活本来就是一杯白开水,却不是你有盐就可以让它咸的。也许当你倾注了一吨盐后,才发现生活其实是个淡水湖。于是又趋于平静。我不断告诉自己:“看,你周围的人,一样活着,却不都是无味的。”因此,我尝试发觉自己的乐趣。乐趣是有的,但人是为乐趣而活着吗?我又问自己。我真的弄不懂了。
是的,也许我的生活是无味的。但生活的水面总应该有波纹的。我不断地往里投石子,而当我快乐时,我发现这杯水已经要耗尽了。我住了手。凝视我手中的石子,我再问自己:“投还是不投。”
To be or not to be,这根本就不是一个总是。就像一列火车,你可以开着它去世界各地,但你不能在大马路上开吧!
也许,并不是生活没滋味,而是我的味觉不够灵敏;也许,并不是我的味觉不够灵敏,而是这本身,这无奈便是生活的滋味!也许我仅仅是平面上的一个圆,我试图撞出这个平面,但没有成功,也许当我出来后,我也不存在了。“可是”我最后一次问自己,“立体中的圆可以滚出这个空间吗?”
我可以肯定地回答自己:“不可以。”
于是我端起这杯水一饮而尽。我没有品出味,但我感到它从我喉部滑落。
你会发现它是多姿多彩的。
什么的滋味半命题作文 篇3幸福是什么?幸福是妈妈为你织的一件毛衣,漂亮而温暖;幸福是爸爸为你盖的被子,舒适而温馨;幸福是爷爷给你讲的一个个故事,奇妙而温情……而我觉得,幸福就在我们生活的点点滴滴之中。
为了巩固我的英语水平,近两年家人为我报了英语辅导班,每个周末,我都要一大早起床,匆匆吃过家人为我做的早饭,到家门口乘坐公共汽车去上课,下课了我再乘车回来。
一个周六的上午,我上完课像往常一样背上书包走出了教室。来到门栋口,一股冷风夹着雪花扑面而来,打在脸上如刀割一般,我不禁打了一个喷嚏,“呵!真冷啊!”抬头望望,只见天阴沉沉、乌压压的,柳絮般的雪花漫天飞舞,远处的房屋、树木,近处的汽车、地面上都蒙上了一层薄薄的“鹅毛毯”。我扶了扶帽子、紧了紧衣领,一步一滑地向公交车站牌走去。
一同来上课的同学要么家人开车接走了,要么自己骑车走了。十点钟、十点二十、十点半,时间一分一秒过去,和我一同等车的小朋友一个一个也坐上了汽车,而我要做的汽车却迟迟没有到来。我站在公交亭下,呼呼的冷风将我的脸都冻木了,冰凉的雪花时不时飘进我的脖领,冷鼻涕也开始顺着我的鼻孔往下滴,我焦急地踱着步,不时地朝着车辆行驶来的方向张望。漫天的雪花仍在飞舞,道路上是匆匆的车辆和行人,而我要乘的车辆还是没有出现,我的心里已经不停地诅咒起来!这该死的天气,该死的汽车,你们要冻死我呀!泪水渐渐模糊了我的双眼……
正当我绝望之时,迎面忽然传来了的“嘀嘀”声响,我抬头一看,一个熟悉身影出现在面前,他披着一件雨披,骑着一辆电动车,厚厚的积雪堆在他的胸前,眼镜片被水汽弥漫,脸冻得像苹果似的。
他翻身下车,一边掸落着身上的积雪,一边喊,“栋栋,栋栋,爸爸来接你了!快回家吧!”刹那间,一股暖流涌进了我的心间,我如同落水之人抓到了一块浮木,又如同久旱的禾苗得到了甘露,我急忙向爸爸赶去。一下骑坐在车座上,一头扎进了爸爸的雨披下,抱住了爸爸的腰肢,仿佛雨天惊慌的小鸡躲在妈妈的翅膀下一样。“单位加班了,刚忙完,怕你等不上汽车,赶紧跑过来!”爸爸一边骑车一边愧疚地说。“没事!我不冷!”泪水又一次模糊了我的双眼。
寒风呼呼地刮着,雪花嗖嗖地下着,而我却沉浸在幸福和温暖之中……
幸福无影无形,但它却让我们感受到无限的快乐。它像春天般的阳光一样,是那么温暖,那么舒服。寒风暴雪中爸爸接我的那一刻,正是我体验过的幸福滋味。
什么的滋味半命题作文 篇4人生中少不了酸、甜、苦、辣,让我回味无穷的是甜。
那是三年级领期末考试分时,我语文考了全班第一,总成绩占全班前十名,我拿着试卷,回到家里,高兴地宣布:“爸爸妈妈,本人宣布,你的儿子,考了全班前十名,语文考了第一!”当时,爸爸妈妈都惊呆了,爸爸惊讶地说:“我不敢相信自己的耳朵,我们的儿子争气了!”爸爸又面带笑容地说:“儿子,你梦寐以求想有一块表,爸爸给你买块好的,只要你好好学习,想买什么都行。”我听完爸爸的话,高兴地蹦了起来,这让我感到甜的滋味。
还有一次,那是我在青少年活动中心习作班的最后一次课,这次课要发优秀学员奖状,我的心怦怦地跳,不知自己是否能得奖,当舒老师叫到我的名字时,我有点儿不相信自己的耳朵。我拿着奖状,回到家里把奖状递给了爸爸看,爸爸说:“不错,值得夸奖,今天我带你吃烤羊肉串。”听后我又高兴地蹦了起来。
学习努力,成绩好,让我体会到了甜的滋味。闲暇时,我闭上眼睛,回味并享受这甜美的味道。
什么的滋味半命题作文 篇5“停电了!怎么搞的?”
“唉!又停电了!”
在农村,停电是在所难免的,尤其是在炎炎夏日里,显得格外烦人。这不,又停电了。
一次半夜,我被“热魔”叫醒了,我便大叫:“是谁把电扇关住的,热死我了。”于是我拿着手里的遥控器使劲按,可电扇还是一动不动的站在那。我连忙把灯开开,可是也没反应,这是我才意识到是停电了。无奈之下,我一手挥着扇子,另一只手也再跟着扇风。好不容易熬到了白天,可还是没电。
停电真不好,不能看电视,不能扇电扇,不能做饭……唉!什么事也不能做了,真无聊!真不知道我们的祖先是怎样再慢唱的五千年的时光中走过来的。
电的滋味真不好受,给我们的生活带来了许多不便,但它却为我们中国节约了不少电力。要是每个人节约一度电,中国就能节省13亿度电;要是亚洲每人节约一度电,那就是30亿度电,要是全世界人民节约一度电那就是一个天文数字了。节约要从点点滴滴做起,不管是水、电、煤气等等的资源,我们都要节约。从小事做起,让地球少些污染,多些美好。
总而言之,言而总之,我们从现在开始,要节约用电。因为“节约光荣,浪费可耻”。
什么的滋味半命题作文 篇6一瓶优酸乳被打开了,猛吸一口,时光在酸与甜中倒流……
酸
上初中后,我整个人都发生了变化。我开始有了成长的烦恼,我开始在意自己的成绩达到怎样的水平,我开始在意老师对我的评价。什么是酸呢?酸是心中烦恼得不到解脱的感觉,酸是成绩达不到目标的感觉,酸是老师对我不给予肯定的感觉。但我知道,我必须学会坚强,所以我不停地告诉自己:长风破浪会有时!我学会了用快乐消灭烦恼,我学会了用勤奋达到目标,我学会了用遵纪换取肯定。酸使我变得快乐、勤奋。我要感谢酸给我带来的一切!
甜
踏入青春,我变得更加细心。我捕捉到了父母对我的关爱,我捕捉到了朋友对我的真诚,我捕捉到了老师对我的鼓励。什么是甜呢?甜是被父母呵护的感觉,甜是被朋友支持的感觉,甜是被老师表扬的感觉。但我知道,我不能太过自私,我必须报答他们。所以我学会了孝敬父母,我学会了关心朋友,我学会了努力学习。甜使我变得孝顺、真诚。我要感谢甜给我带来的一切!
酸甜融合
酸与甜是我在成长道路上体会到的滋味,酸能够磨练我的意志,甜能够激励我不断努力。我的青春充满了酸与甜,酸甜的融合便造就了我——一个快乐、勤奋、孝敬父母、真诚待友、尊敬师长的我。这一切,是酸甜给予我的,是青春给予我的,我要一直保留下去!
有酸,就有甜,是酸,也是甜,点点滴滴都是青春滋味,我喜欢自己体会,这是我的青春!
时光回到现在,我要大声地说:“青春就是这样,是酸,也是甜,是失败,也是成功!我只要我的酸甜青春!”
什么的滋味半命题作文 篇7天微明,我坐在窗前,望着窗外晨雾氤氲,端起一杯咖啡,细细研磨着时光。雾气缭绕,随之而来的是咖啡独特的气息丝丝入扣,撩拨着我的思绪,刹那间睡意全无。
依稀记得第一次品尝咖啡,端起散布着奶脂的玛奇朵一饮而尽,感受到的只有苦涩,那种由口腔漫及喉头的苦涩,只有带有强烈颗粒感的焦糖带给我丝丝甜意。在我的记忆里,咖啡的滋味不及蜂蜜柚子茶带给人的温润,不及珍珠奶茶带给人满满的甜蜜,不及蓝色玛格丽特带给人充斥神经的兴奋感,它只是一杯掺杂着牛奶色泽的棕色饮品,平淡无华。
慢慢,慢慢心变成铁。我可以做到端着最苦涩的烈性炭烧咖啡强迫着自己咽进肚里。一层一层,层层叠叠的苦意侵占了我全部的味蕾,但在浓烈的苦意之后伴随的是轻轻浅浅的回甘。唇齿留香,那是一种足以刻进脑海的味觉盛宴。无尽无尽的夜晚,爱在舌尖上打转,味觉诱惑着你去享受那片刻的宁静,望着灯红酒绿,望着霓虹闪烁,望着高楼大厦鳞次栉比,你依然可以回归本真,静悟人生。昏黄的灯光给一切笼罩上了淡雅的色彩,影影绰绰,听着欧美的民谣小调,微微晃着咖啡杯,感受静谧与美好的交织。是咖啡恋上了味蕾,还是手指恋上了咖啡杯。
后来,逐渐喜欢走在阳光下,让咖啡陪伴着我旅行。我可以在威尼斯坐着乌篷船,听着老船夫悠长的古调,看着一座座拱桥跃进我的视线,却又惊奇的发现它背后别有洞天。捧起抹茶咖啡,让它清新纯净的味道荡漾在我的唇间。我可以在塞纳河畔走走停停,感受着现代都市的人潮匆匆,独倚栏杆,体会岁月静好,捧起一杯摩卡,体会它带给我的香浓丝般诱惑。我可以行走在江南小巷,辗转在古镇街头,捧起卡布奇诺,享受牛奶与咖啡最完美的融合,一派良辰美景。伴着我爱的滋味,行走在天地间,像梦一样自由,可以奔跑跳跃,放声歌唱,让勇气温暖到沸腾,不再是孤独灵魂。
伴着咖啡浓郁的香气,我的人生从苦涩走到甘甜,它让我相信在苦涩背后终会有满布全身的回甘。最酸涩的泪痕,最甜蜜的笑声,融进眼前这杯咖啡里,去永恒精彩过程。
阳光映在咖啡上,散发出温暖澄澈的光点,轻抿一口,却是久违的甘甜,一丝一缕,久久萦绕在我心间。
香醇体会,岁月静好。
什么的滋味半命题作文 篇8在人生的路途中,我们身边有着各种各样的事情在发生。喜悦、忧伤、失望等等,而就在几天前,我尝到了我被好朋友误解的滋味。
一天晚上,我正认真地学习,突然电话铃的声音窜到了我的耳朵里,我急忙跑去接起,却听到一句劈头的呵斥:
“胡文浩,你是不是把我的微信密码给改了?你怎么能这样?”
同学的一句话使得我莫名其妙。“什么啊?什么改密码,你说的什么啊?”我不解的问道。
“切,别装了,前几天我给你的一个微信,怎么,今天就上不去了?”
“这不是我改的啊!自从你给我后我都根本没上过!怎么会是我改你微信呢?”
“哼!就别装了,你的信任度已经彻底降到零了!”随着同学激动的话语,他挂掉了电话。
“这,这到底是为什么呢?为什么同学会……我可是根本没有动他的微信啊!”我的心情久久不能平静。在学完习后,我静静地一个人躺着,心里如同翻江倒海,很不是滋味,在悲哀中进入了梦乡。
第二天,来到学校,他冲着我吼道:“你怎么能干出这种事,亏你还是我的好哥们!”听着他句句如割心般的话,我的眼眶不由自主的湿润了。
晚上,我给他打去了电话,向他明明白白的解释清楚了整个过程。他立刻意识到了这两天对我的误解,并向我真诚的道了歉。
到了学校,他又当面向我道了歉,令我十分感动,此后,我们依然是最要好的铁哥们。
经过了这件事,我懂得了,在和同学相处的过程中难免发生这样或那样的误会,但是在没有弄清楚事情真相之前,一定不能妄下结论,以免给其他同学造成不必要的伤害。而且,我也真真切切的体会到了被误解的滋味。被人误解——真不好受!
什么的滋味半命题作文 篇9每个人都会经历成长,可有谁说得明白成长是什么滋味呢?如果你说不出来,就听听我的描述吧。
在我六岁时的时候,爸爸送我到软笔书法班学写毛笔字,我们的书法老师——一位和蔼可亲的女老师在台前仔细地讲解握笔的方法,怎么样运笔等等,还不时下来握住我们的手做示范,我一直十分仔细地听着,终于要动手写字了,我激动地拿起笔,学着老师的样子用水润一下笔头,然后用手把笔头捏得尖尖的,看起来像极了针,小心的蘸上墨,在洁白的纸上迫不及待地写了起来,谁知竟然出师不利,不是用力重了像只蝌蚪,就是用力轻了像只蚯蚓,怎么也写不出毛笔字的优美来,我耐心的一遍遍写着,怎么也找不到感觉。这时老师走过来,握住我的手在纸上写下几个字“有志者,事竟成”那时我虽然听不太懂,但我也明白了老师要让我有恒心,有毅力地练字。后来在老师的悉心教导下,我逐渐写出了挺拔的字……也由此得到了许多长辈的称赞。
在我的记忆中,成长的滋味是甜甜的,但正所谓苦尽甘来,只有我们战胜困难从而成长,我们才能尝到成长的甜,你认为呢?
什么的滋味半命题作文 篇10调味瓶中有酸、甜、苦、辣、咸,人生也是如此,有辛酸的事,有高兴的事,有痛苦的事,有而有一件事让我记忆犹新,它让我品尝了伤心的滋味。
记得那时一个星期五的下午,我高高兴兴地拿着我的期末考试的试卷冲出了学校大门,这时,我发现爸爸在校门口等待着,我想:“可以给爸爸炫耀一下我光荣的'‘战绩’。”我正想着,忽然,一个念头从我脑海里飘过,“会不会发生了什么不好的事情?往常爸爸都不会来接我的呀!”先不管这些了,我飞奔到爸爸面前,爸爸的话像一把刀子一样,扎在我的心上,“你的妈妈来接你的时候,不幸发生了车祸,快去医院看看吧。”我惊讶万分,“这是真的吗?”我又问道,爸爸说话也有点哽咽了:“是是真的。”我强忍住泪水向医院走去。
到了医院,我和爸爸到了妈妈的病房门前,我感觉医院的白墙壁和白床单显得让人恐惧。
走进房间,妈妈正躺在床上,我再也忍不住了,我的泪水犹如涌泉般流了下来,我趴在妈妈的床边,我失声的痛哭起来。不一会儿,有一位护士说:“你妈妈的伤势不太严重,但暂时生活不能自理。”听到后,我的泪稍微止住了一点儿,我发誓,一定要照顾好妈妈,让吗吗早日康复。
后来,回想起这件事的时候,他让我品尝了伤心的滋味,那段日子虽然不太好过,但他让我变得有责任心,让我学会怎样照顾妈妈,知恩图报。
什么的滋味半命题作文 篇11每个人都想品味成功的滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以给我鼓足勇气,使我努力奋斗!
上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐!
于是,我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里,不知摔了多少个跟头,腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时,我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景,于是,我又坐上车座,继续练习,直到太阳下山。
功夫不负有心人!经过一个星期的练习,我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时,我的心中无比欢乐!无比兴奋!
我为这次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品尝到了成功的滋味——爽!
还有一次我家的台灯坏了,又赶上爸爸不在家,妈妈犯了愁。于是,我就充当了家里的主心骨,亲自打开台灯,发现里面的一条导线断了。我就把他们接住,又用胶布缠住裸露的电线,打开开关,灯亮了。我的心中无比高兴,一种自豪感油然而生。
成功是需要动脑筋的。我修好了台灯,品尝到了成功的滋味——自豪。
上了初二,学习紧张起来。看见同学们都在努力学习,我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了,我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。
努力才会成功。我取得了好成绩,品尝到了成功的滋味——喜悦。
当然成功的滋味都十分可口,但也需要付出汗水。只付出才会成功,所以我要为不断能够品尝成功的滋味而奋斗!
什么的滋味半命题作文 篇12成长伴随着人的一生。有笑容,有痛苦,有冷淡,更有酸甜苦辣!
我在七年级一班,那是最幸福的了。我们无论举行什么比赛,那第一非我们班莫属。记得有一次,我们学校举行一年一度的运动会。我们班个个都摩拳擦掌,等待为班级获得荣誉。这一轮的拔河比赛在操场上拉开了序幕,气势雄雄的,二班站在了左边,我们班站在了右边。一个个都用上了吃奶的劲儿,唯独二班的王磊一点儿劲都没有使,甚至还帮助我们班,我暗想:他真是太“傻”了,竟然在二班想造反。这真是良友啊!哈哈…。第一名肯定是我们班的啦。这时,我心中涌上来一种幸福的感觉。我们见此情形,更自信了,我们在气势上已经完全压倒了他们。第一局,我们班全胜。
第二局,二班那个捣蛋的已被二班的班长教训了一顿,应该不再捣蛋了。那也没关系,我们信心百倍,使足了劲儿,为班级的荣誉,甚至可以把命豁出去了。这次我们使劲一拉,二班最后还是败给了我们战无不胜的一班。我太幸福了。
第三局,我们以前两局的比赛心去比,二班的同学几乎都低着头,很沮丧,这一局,我们一定能把二班气死,这次比赛毫无疑问,我们班取得了最终的胜利。这次运动会在掌声中结束了,我们怀着高兴地心情回到了班里。
那一种幸福的滋味太好了,你有没有经历过这种幸福的滋味呢?
什么的滋味半命题作文 篇13下了公交,我便三步并作两步学校跑去。“报告!”老师不屑地瞥了我一眼,责问到“两点上课,你怎么两点零一才到啊?”
“因为……”我不知该怎么向老师解释迟到的原因。
“因为……公交车……”我想把迟到的原因原本本告诉老师,又觉得这样似乎有些不妥,因而,说起说来迟迟疑疑,无语伦伦。越是这样,老师就越反感,我“公交车”三个字刚说出口,老师就不耐烦地打断我的话,对我吼道;“没赶上公交是吧,你干嘛不早去等车。这能作为迟到的理由吗?亏你说的出口。如果大家都像你这样,今天这个迟到,明天那个迟到,我课还上不上了啦?况且,我昨天还在强调上课不能迟到,你今天偏偏迟到,想专门和我作对是吗?那就好好在门口站着。”
说完,老师便只管讲课,再也不看我一眼。满腹委屈的我,只好乖乖地站在教室门前刚才发生在公交车的那一幕幕,不停地在我脑海中翻腾
乖坐公交车到学校的途中,有人要下车我盾声望去,是一位年逾花甲的老奶奶,一头白发如霜染一般,脸上布满皱纹,两只眼睛虽深陷眼中,但看上去却显得炯炯有神。她边喊“师傅,停车”,边弯腰去取座位下一包东西,但腰仿佛弯不道似的,半天手也没有触到哪包东西。司机等的有些不耐烦了,催促道;“快点,快点。”
我看不下去了,便起身离开座位,来到老奶奶身边,说道;“奶奶我帮您拿,还没等老奶奶反应过来,我便帮她从座位下把那包东西取了出来,连忙不知装的是什么,提在手里感觉挺沉的。
就这样,无计可施的我只好乘坐下一班的公交车,尽管我竭力挽回耽误的时间,但还是迟了一分钟,落得个被老师罚站教室门外的下场。不过。并不因这些而后悔,如果还有下一次,我宁愿再迟一分钟。
什么的滋味半命题作文 篇14味道是一种感受,酸甜苦辣咸,样样都有。酸,令人害怕;甜,一直令人开心;苦,人人都不一定会要;辣,吃过之后再喝水时舌尖还是会有麻麻的感觉。
我来给大家说一说我委屈的滋味,那一次,我被爸爸打了。明明是我有理,可为什么爸爸这样的坏,没有道理就打我!
那一天,爸爸答应我和弟弟去我家对面的游乐场玩,我和弟弟幸福的又蹦又跳,我看了看钟表,时间还早,下去玩了一会儿。
在下面,我一会爬树,一会儿和小伙伴一起踢球。可心中去游乐场的兴奋劲儿一直没有停过,我不时玩着玩着还哭出了声呢。感觉今天天气更明朗,莲花儿都朝我微笑。虽然那个那个游乐场我去过好几次,可这一次是爸爸带我去,还是第一次。
回到家,我左看右看见不到老爸的影子,我便去问奶奶爸爸去哪儿了。奶奶说:“出去了,不知道去哪里了。”我那一瞬间绝望了,跑进了自己的房间,抱住自己的小布猴,大哭了起来。
晚上,老爸回来了,我叉着腰问他:“你为什么不带我去游乐场。”爸爸烂醉如泥,一下子给了我一脚,一个劲儿的打我。
这一次,我尝到了委屈的滋味。也在床上尝到了泪水的味道,那是一种咸咸的味道,在我心中,那是一种委屈的味道!
什么的滋味半命题作文 篇15一个暑假下来,我的体重竟然增加了整整3斤!于是,我决定每天跟着妈妈去跑步,这样可以尽快减肥。
第一天,我和妈妈决定围着小区跑两圈。“我让你先跑十秒钟,看看两圈后谁会赢。”妈妈笑着说。“妈妈已经三十多岁了,肯定没我灵活,还让我先跑十秒钟,我一定会赢的。”自信的我飞快地向前冲去。我不断地回头看妈妈,只见她才刚刚出发,我远远地甩掉了她。
一圈过去了,太阳渐渐火热起来,晒得我浑身是汗。我的步伐逐渐慢了下来,双脚像灌了铅一样,越来越沉重。这时,我回头看见妈妈已经离我很近了。我使出了吃奶的劲儿,冲刺了起来,最后,以半个身位赢得了比赛。唉,如果妈妈不让我十秒的话,我就输了。加油锻炼吧,小胖子!
就这样,连着几天,我和妈妈每天跑两圈。妈妈总会精心安排不同的路线,这让我在跑步过程中一直有新鲜的感觉。小区大门旁新栽种了两棵黄桷树,3栋1楼一户人家的花园里多了一只大白鹅……我突然发现,跑步不仅能让我减肥、增强意志力,而且在不知不觉中,让我和周围的生活拉近了距离。
几天下来,我也不知道有没有变瘦,反正脚步是越来越轻快了。我爱上了跑步!
什么的滋味作文范文
人生的道路很长,经历过千千万万不同的事情,都有自己不同的感受。本文是我为大家整理的以滋味为话题的 作文 500字左右,欢迎阅读。 以滋味为话题的作文500字左右1:生活的音乐?锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色?赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味是什么呢?我来告诉你,生活是由酸甜苦辣组成的。
酸
一次,我正要交作业时,突然,英语作业找不到了,组长竟然说我没写,太可恶了。上英语课时老师竟让我蹲在地上听课,我把原因说出,老师说:?那你就再补一遍吧。?我冤啊!心里好酸呀,就好像在心上倒了一杯柠檬汁一样酸。
甜
我的心里很甜,就像在心上抹了奶油一样甜。因为我被表扬了。事情是这样的:今天写作业时,我有一道题做对了,但是不太理解,就鼓起勇气去找老师。老师给我讲解一番之后我懂了。于是老师表扬了我,说:?大家要向牛佳祥同学学习,遇到不会的问题就要问老师,不要在那等着。?这番话使我感到心里美滋滋的。
苦
?啊!老师呀,你别再留了,你已经留了半个黑板的作业了。我的小本已经抄不下来了,还没留语文、英语呢。?我的心里不禁这样嘀咕。
回家的时候,脚步很重,就像灌了铅一样沉,一回家就狂写作业,从5点半一直写到10点才写完,手都酸了。好苦啊,心里就像吃了苦胆一样苦。
辣
?哎呀!看咱小牛,才考85分,真败类。?听到这句话,我的心好酸呀!
我低下了头,不愿看见同学们火辣辣的眼睛,我抓起那份不光彩的卷子向老师走去,辣的味道,我不想在尝了。
人生有红黄蓝绿才风光,有酸甜苦辣才完美。
我终于品尝到生活的滋味?
以滋味为话题的作文500字左右2:终于,经过?酸?甜?苦?辣?的各种磨炼后,迎来了期末考试。
早上,我高兴地来到了考场。真是的,我考语文时,觉得自己是外国人;考英语时,我发现自己又做回中国人;考数学时,我竟然发现自己变成了外星人?
终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:?收拾一下东西,回自己教室吧。?我走的时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。
到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。
当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味,那滋味真甜。
这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。
以滋味为话题的作文500字左右3:我们即将离开小学校园,进入中学生活。回忆以往,酸、甜、苦、辣尽在其中。
那次学校举行校运动会,我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥,竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了,只数了一百六十下。我认为不可能,便要求重跳,而裁判却说:?计数的同学是老师选的,他说了算!?当时我既恼火又十分的委屈,心想:?怎么这么不公平,竟然这样!?我很生气又很失望,心里酸酸的。而从这件事中,我感受到了酸的滋味。
学校就象一个大家庭,学校丰富多彩的活动,充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏,很开心。
尤其一次期末考试,我得了班里的第二名,老师的表扬,妈妈的鼓励。让我十分激动,心里甜滋滋的。体会到了甜的滋味。
有一次,我因为偷懒,没练好小提琴,而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿,让我十分伤心难过。这让了了解了苦的滋味。
我们去欢乐谷春游,老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上,一会儿下,坐在上面,非常吓人,太刺激,让人兴奋不已。很久很久以后,我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!
小学生活的事,真是酸甜苦辣,让我难以忘记。
以滋味为话题的作文500字左右4:人生的道路很长,经历过千千万万不同的事情,都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的,但是不知道失败的滋味是什么样的。
很多同学都说:?失败的滋味是苦的。?但是,怎么个苦法?到底怎么苦?是嘴巴苦吗?一个个的问题追随着我。而这次,我终于尝到了所谓失败的滋味了。
尝到所谓的?苦?,是因为这一次的数学期中考试。考试的那一天,交上数学试卷时,我有十分的把握能取得理想的成绩,因为这次的数学期中考试很简单。得到满分简直是易如反掌!过了一两天,数学试卷发下来了,我差点崩溃。因为这张试卷简直是让我出乎意料。我不上90分。我把手中的试卷狠狠的放在书包里,不想看。真的不想看了。这么差的成绩。这要怪谁呢?没错!怪我,怪我粗心大意,怪我不认真看题目要求,怪我不应该自满?那时,我又想起了朋友说得话:?失败的滋味是苦的。?是,苦,很苦。但是不是嘴巴苦,而是?心苦。心里闷闷的好像快要喘不过气来。其实这次也是一件值得高兴的事情,不禁知道了失败的滋味是什么,还狠狠的教训了我,让我记得,以后决不能粗心大意、不能骄傲自满。
现在我不仅知道了成功的滋味是什么,还知道了失败的滋味是什么。而且我懂得了,不管做什么事情都要专心致志。我想这就是那句俗语:?失败乃是成功之母?吧。
滋味作文
1、幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们经常感慨幸福的遥不可及,其实,只要我们敞开心扉,用心感悟,举手投足间都会聆听到幸福的滋味。
2、朝阳将温暖静悄悄送入房间,通过半开的房门看到父亲将弟弟逗得一边拍手一边咯咯地笑。我舒服地伸个懒腰,本想蒙头睡个回笼觉,只听见母亲在门口催促着:“走吧,该去公园锻炼了,也好为你的中考体育早打基础。”我只得穿好衣服,跑出门追赶母亲了。
3、一出楼门,阳光就温和地沐浴在身上,倦意立即被赶出身体,戴上耳机,放起轻音乐,与母亲并排而行,道旁的丁香举着香壶似的紫色小花,氤氲的香气钻入肺中,清幽、舒畅的感觉扑面而来。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
4、走到小巷口,母亲快步先行,我紧随几步,还没走到一半,母亲的步伐却缓了下来。一向健步如飞的母亲怎一反常态,走走停停了呢?正想开口发问,她示意我朝前看,原来母亲前面有一位拄着拐杖的老人,正蹒跚而行。显然,耳背的老人并没有注意到身后的动静,一直按着自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。小巷虽不是很宽,但只要找到一个空当,我们还是可以与老人擦身而过的。但看到老人悠闲从容,我们心中生出了淡淡温馨,为了不惊扰他,我们既没有超越他,也没有催促他。跟随老人的影子,随着他的节奏,不徐不疾地跟在后面,像一家三代出门去散步,这无声的画面,满盈温馨。此时,我只想拖住时间的沙漏,控制流逝不断的细沙,哪怕只有一瞬,让我融入这幸福的时光,感受幸福在心中泛起的甜甜的滋味。
5、每个人都有属于自己的幸福,对我而言,生活的大网便是由丝丝幸福交织而成的,这种幸福的滋味孕育在每一个清晨,洋溢在每一丝空气中,融化在心里,很甜很甜。
什么的滋味作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的滋味作文(精选13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 滋味作文 篇1凉风习习地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。
现在才知道,原来失败的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。
前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。
我看见了同学对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。
回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。
我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会,“失败,可以使一个人的意志坚强,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢?
想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。
我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。
滋味作文 篇2在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。
劳动,让我快乐!
记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!
有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!
学习,让我快乐!
数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!
快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!
快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!
滋味作文 篇3滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味
记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的。"妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。
经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?
滋味作文 篇4看到这个题目,同学们可能会说,写作文?不就是一张白纸再加上几行字吗?能有什么滋味?不过,如果你仔细去体会的话就会觉得别有一番风味。
咖啡的苦“妈妈,我不想写作文了!你让我玩会好吗?拜托了,太谢谢了!就半小时,行吗?”“不行!必须写完这篇作文才能玩!”妈妈下了禁令,哎!“皇”命难违,我只能望着窗外玩耍的小朋友,写下了这个题目《妈妈,还我星期天》。
柠檬的酸“妈妈,我写完作文了!我要玩!我要玩!”说着要打开电脑。“慢!那一堆作文书你看过几眼啊?快去看!”我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以经看了多少遍的作文书。
食盐的咸“妈妈!怎么还不开饭呀?我要饿死啦!”“你不写完这篇作文就别想吃饭!”“不行!我要饿死啦!”
我要吃饭!“”啪啪“!两个”厚重的烧饼“从天而降。我流下了咸咸的”金豆豆“。
冰糖的甜哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文获奖啦!看来,写作文也是一件挺快乐的事嘛!我以后都会把写作文看作一件快乐的事情了!写作文的滋味倒头来都是甜的!
滋味作文 篇5美妙的音乐能让你回味无穷,树林的清新能让你流连忘返,鸟儿的歌喉能让你驻足品味,而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福?幸福的滋味无数个人有无数份答卷,对我来说,幸福很简单,幸福就来自于我的家。只要有家,就会有幸福。一份小小的幸福就在那个黑灰色的夜晚,天空上没有新月只有黑灰色,空气中还有鞭炮的气味,这就是幸福的开始,此刻,年的气味很浓,侵在厨房内饺香味内,有一种说不出的滋味,叫幸福。
慢步跨入我家狭小的厨房内,越来越浓的饺香味扑鼻而来,映入眼帘的是一桌饺子,一群人,圆圆的饺子不代表什么贵重的物品,但却有我家每个人真心的祝福,我家的饺子不仅如此而且有三个饺子馅内裹有硬币,母亲说过谁吃着了带硬币的水饺,来年会交上好运。也更是这个原因,我在这时才会对这种小小的聚餐充满期待。
当你握起那个碗时,暖暖的温度会从手心穿入你的心,此时,大家在这间小小的厨房内吃起了团圆饺,脸上洋溢的,是笑。这是幸福的滋味。
轻轻咬开水饺那白洁的皮,饺陷香喷喷的味道直喷而出,滑入口中,那一刻,是幸福的滋味。没有任何的言语,很简单,一个微笑,一顿团圆饭,大家聚在一起,在这狭小的厨房内,暖暖的,满是幸福,小小的水饺从咽喉滑入,直入而下,所到之处,都散发着温暖,都弥漫这水饺的香气,嘴内,碗内,厨房内都是幸福的味道。
无数个夜晚,都在回忆,那幸福的滋味,没有风雨的伴奏,却开的娇艳,没有艳阳的陪衬,照样美得动人。幸福的滋味就是这样,不需要任何衬托,只要有家的温暖,还有那一碗水饺。
幸福的滋味就在那夜,那人,那事。
滋味作文 篇6狄更斯曾说过:“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”这句话让我深有体会,因为我就凭着自己的毅力尝到了胜利的滋味。
暑假里,我和爸爸妈妈游云南的玉龙雪山。我们乘缆车朝海拔4506米进发,缆车缓缓向上,我的耳朵像被堵住了似的,嗡嗡地响。爸爸说这是由于海拔高产生的高原反应。缆车到了停靠平台,神秘的玉龙雪山最后露出了它的秀丽面容。但我发现妈妈此时却无心欣赏眼前的美景,脸色苍白,她说头晕,原先是高原反应引起的,而我也开始有点呼吸不畅。
为了让人与雪山能来个“更亲密”的接触,在海拔4680的地方搭了个观景台。抬头望着蜿蜒而上的台阶,我心中犹豫不决。“来到那里,不爬上去看看,多可惜阿!”只听爸爸说。最终,我决定挑战自己。于是,我迈开腿向目标前进。
但是,“心急吃不了热豆腐”,我刚走没几步,就已经体力不支,上气不接下气。空气越来越稀薄,我有点力不从心,想放弃这次登山。正当我绝望时,爸爸耐心教导我:“你要明白,你每迈出一步,就离目标更近一步。”
听了爸爸的话,我心里不禁问自己:“真的就这么放弃吗?离目标只有一半的距离,如果这个时候放弃,就前功尽弃了。”我不再犹豫,重振旗鼓,调整好自己的呼吸,踩稳脚下的每一步,一口气地往上爬。
“最后到了!”我兴奋地叫起来。站在海拔4680米的石碑旁,一股清新的空气吸入我的肺,山顶上的雪在阳光的照耀下闪出金色的光芒,让人赏心悦目。
“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”这个我这次登山之旅得到的启示。
滋味作文 篇7日子就这样匆匆走过,一日一日汇入人生这条一望无际的海洋。一滴一滴溢满对与时光的不舍,留恋,因为那里,有最美妙,最让人难忘的美妙滋味。
那一年的.寒假,留给我一梦般的美丽景色与人生惑悟。
冬日一直阴着,总有一天下雪了。
雪花轻轻,漫漫跳跃似一片飞舞的精灵一般,悄然落下,雪花柔柔似一屋薄纱,迷蒙轻巧。雪花落在地上,不显得严实,紧密,而是构散,轻盈,白茫茫一片,好一个冰清玉洁的世界。
我与朋友穿这轮滑在小学校园里慢悠悠地散步。赏这漫天雪花飞舞,折磨没得学,当然也异常冷漠,到着寒风,吹在脸上冷得生疼。我是初学,只能勉强走开几步,要想在快,稍不注意就会摔倒。我被好友扶着,一点点吃力的向前移动,那双笨重的滑轮鞋拽着我,又被这寒历的冷风吹着,我原本想踏着雪而舞,寻个美妙的意境,这个却让我越来越没耐性而学下去。
看着朋友在这雪舞奇景中飞速驰驶,我只好一个人无奈的坐在花台上,左瞅瞅,右看看,望见一株红梅向雪而昂视,一身的傲气而不羁洒我心上,那出绽娇艳无比的花儿自立寒风扑面来,记忆中,人们所爱,皆是百合,牡丹,莲,月季等宜适节气的花儿,悠闲赏景,赏花朵的娇艳,同时还有脆弱,它们大多生活时气温暖,温室中生长,但同这傲抵风雪的红梅来讲,便多了些许娇嫩,一速狂风雨雪便不再有精神,我醉了,望着这独绽风雪的红梅,似冷清,似遥不可及,但我更懂他的傲骨与气节。我又何尝不是这样?独御寒风,可能别与百花,这是一种不服输的傲气!
我扶着墙,一点一点练习,积累,放开步子的同时又小心,谨慎,把握好每一次转身的距离,慢慢的我也在风雪中独占了一份风头,这是我成功的体现,我的心底,现在还模糊的记着那珠冷清的红梅,我喜爱它的傲骨,更喜悦着,因为它给我带来的那份风雪中不服输的一中精神,和那成功的美妙滋味。
滋味作文 篇8路有许多种,有平坦的,有崎岖的,有蜿蜒的。人生的道路亦是如此。
在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
当爷爷因病而去,我哭了,妈妈也哭了,大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍无可忍。听着,听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,这一天使我终生难忘。
当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句:“有前途,再接再厉!”右一句:“真不错,也不枉你‘苦读寒窗四五载,走上成功的大道呀’!”那时,我的心比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜,幸福时的甜,高兴时的甜,每个人都有自己最甜之时。
考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误,只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨!
我还经历过许多艰难险阻:今天说不定骨折,明天说不定染上风寒。在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平,一波又起,第二天又发烧。
走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。
我的人生多姿多彩,因为有酸甜苦辣,它们引领着我前进,让我才能尝遍人生滋味。
滋味作文 篇9每个人在不同的阶段,心中都会品尝着不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、惊惧......当然还有爸爸做的拌面、妈妈做的红烧肉那美味佳肴,留在齿边的滋味。这里我要说的是制胜的滋味。
那天爸爸妈妈在沙发上闲聊,我也在一边闲着。忽然,爸爸不知道从哪来了兴致,提议写着电视里的游戏,来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌,在唱的过程中,他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完,谁先吃完,然后再在刚才唱到停止的地方,接着那个音符拖声。嗨嗨!我心里不禁一乐,妈妈可是怕酸的,这下我赢定了。
比赛开始了,果然和我估计的差不多。当我们唱着,唱着,爸爸突然一下敲桌子,我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何,我还真不知怎么样呢?我只知道快点下咽可以去接音,好去“拖音”。当我吃完番茄,只见怕酸的妈妈还在吃番茄,我赶紧接着刚才那个音,高兴地“拖”了起来,就这样,一口气拖了28秒,妈妈只能干瞪眼,望着我。哈哈!我赢了。如此连续三轮,都是我赢。我高兴得象公鸡,头昂得高高的,我是白银战士凯旋归来!不,是“拖音女神”!
制胜的滋味是快乐的,舒服的,满意的。我喜欢赢的滋味,因为它是甜的,它给我的感觉是欢快。瞧,我现在赢了,别提多高兴了。这种滋味,让我活像个猴子乱蹦乱跳,又像个傻子,只会“咯咯”直笑!赢得滋味真好呀。
滋味作文 篇10香浓的咖啡触到舌苔是苦的,激动的泪水流到嘴角是咸的,受了委屈鼻子里面酸酸的,得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能体会多少种滋味?我们不得而知。然而,我们明白,每一种滋味都是生活的给予,都值得我们去好好的珍惜。
苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上,稍有不慎,便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨,为什么要生活在这样一个复杂的时代,为什么被注定要经历这些伤痛?人们都说;90后是幸福的,他们养尊处优,像养在蜜罐里的蜜蜂,可事实真是如此么?不!我们同样要经历未知的狂风暴雨,经历岁月的无情的折磨,真的很苦!但是,为了心中的永恒,只有拼了!
咸。有时淡淡的,似无味,有时却涩涩的,略带苦味。咸代表着什么?咸带表着汗水与泪水,代表着感动。它是人生中必不可少的味道,辟如,一道散发出香味儿的佳肴,若少了盐,便不能称其为美味佳肴。咸,是洒在背后的汗水,是某个角落暗暗掉下的眼泪,不必逃避,因为那是努力的见证!
酸。满腔热血倾洒在冷漠的沙道上,没有掌声,没有被铭记,也就罢了,我们甘愿做康河柔波里的小草,将荡漾着的美丽献给大自然。但我们不能忍受冷嘲热讽,鼻子里酸酸的,无奈,拿起一樽清酒对着长空中的明月试问,有谁愿意与我同消万古之愁?难道,只能邀请明月,对影成三人么?
将带酸的苦酒噎下肝肠,虽撕心裂肺,但仍要坚守信念,拿着那用根铁杵磨成的针,阳光下闪着金光,刺痛鄙夷者的双眼!
甜。凛冽的寒风吹过,炎炎的夏日也已度过,盼来了丰收的秋季,爬上树枝,去品尝枝头的果实,呵!甜甜的。香浓的咖啡,刚开始是苦的,可苦尽甘来;激动的泪水,滑过嘴角时是咸的,可沁入心田时却是甜的;委屈的泪水,涌动在鼻孔时是酸的,可雨过之后,看到空中那弧七色虹,却充满了甜甜的滋味。
沙漠,之所以荒芜寂寞,是因为它没有生机,失去了大地的颜色;白纸之所以平淡无奇,是因为它缺少七种颜色的点缀;树干之所以显得苍老无力,是因为它还未抽出嫩芽,贪玩的幼鸟还未归巢……
人生,之所以没有在你迟暮之际留下回忆,是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。
所以,打开橱柜,拿出调味瓶,给生活加入苦咸酸甜。
滋味作文 篇11有滋有味才是好生活,告别了已过的寒假,回想起来,寒假的生活真是丰富多彩,摆脱了囚禁的校园,快快乐乐的玩耍。
寒假生活的苦:虽然假期不到一个月,但是我们有四本寒假作业,并且还外加语文的课外作业,让我们的负担越加越重。过年的前几天,只好在家,埋头苦干,认认真真的完成作业,以便于过年时可以玩的更开心。
每次坐在窗前写作业,看着窗外玩耍的孩子们,不知不觉的发现自己的生活过的这么累,这么苦,但又转念一想,这些都是自己应该做的只要认认真真把它写完就好了。
寒假生活的甜:每到过年,家家户户都会买许多的东西:鸡、鸭、鱼、肉,烟花,对联………。等等,总之要置办许多年货,好为家人们在一起团聚做准备,这时,身为孩子的我们就可以大饱口福了。看着美味佳肴,脸上都露出了幸福的笑容,不但这样,还可以见到自己分别一年的亲人,其乐融融。
大年三十,吃晚饭后,小孩子们就会去放烟花放爆竹,噼里啪啦中参杂着欢笑声,大人们站在旁边看,此时的场景多么令人回味啊!
到了大年初一,我们都要和大人一起去给亲戚朋友拜年,恭祝他们新的一年事业有成,开开心心,祝福他们新年好,他们也会为了感谢给我们发红包,过新年,喜气洋洋,开开心心,每个人都希望来年步步高升。
寒假生活的酸:年,过完了,好不容易见着了“离别一年”的亲人,又要出去各奔东西了,看着他们拎着大包小包,坐上了归去的车,心里真不是滋味,酸酸的,感觉眼泪总在眼眶里打转转,却总也掉不下来,看着离去的亲人,我们也做不了什么,只能默默的祝福他们:旅途通畅,平平安安的到达。
寒假的生活虽然结束了,但是带给了我们别有一番的回味,这些没好的镜头,会弥留在我们内心深处。
同时,也祝自己:来年的学习马到成功,学的更好。
滋味作文 篇12最后迎来了月考,我不禁兴奋起来。想着月考胜利后的情景,我得意洋洋。尤其是英语,是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了,拿它个满分,犹如探囊取物,不成问题。
上课了,英语考试的试卷发下来啦,我扫了一下题目,心里想:这么简单,还用我大动脑筋吗?小kiss而已,20分钟就能够解决,正确率当然百分之一百。
于是我三下五除二,笔下汩汩,形同流水;字迹,龙飞凤舞,一气呵成。好快、好理想阿!果然,不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷,搞定!我环顾一下四周,见有的同学咬着笔头,有的同学目瞪口呆;有的同学分明头冒冷汗,双眉紧锁。唯有我挥手完卷,悠悠然东张西望。交卷了,我离开了教室,走出了校园。我简直是趾高气扬地骑着我心爱的跑车向家里飞!
回到家,我躺在床上,想着明天教英语的傅老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。于是,我笑嘻嘻地甜甜睡去。
第二天,我飞车来到校园。第二节一下课,我被“传唤”进傅老师的办公室。我想,傅老师必须是表扬我考得好。但是,一进办公室,看到傅老师的脸色是严肃得有些严厉,我莫名其妙地慌张起来。傅老师的脸阴沉沉的,好恐怖阿!她把我的试卷往我面前一摊、一拍,说:“你自己看看,自己考得怎样样,错在什么地方!”我瞄了瞄;这一瞄,我惊呆了,映入我眼睛的几乎全是凶神恶煞的叉……这,这是怎样一回事?这叉,就应打上的吗?这成绩,是我考出来的吗?我真的有点怀疑傅老师是不是给我改错了,可当我把试卷拿到自己手中仔仔细细地看了后,才发现我所做错的,居然不是我不懂的,全是我没有看清题目、没有读懂意思盲目下笔的错误;我错在不细心、不认真,我错在浮而不实,我错在吊儿郎当!
傅老师拿出戒尺,叫我伸出手去,“啪,啪,啪!”傅老师闭起眼睛打了我3下。她打在我的手上,我痛在心里阿,它让我深深记住,学习是老老实实的事情,来不得半点随便和马虎;而且学无止境,任何骄傲和自满是制定要失败的!傅老师没有睁开眼,她把头靠在办公桌上,给我挥了挥手,叫我出去……我明白我让傅老师失望了。
这次月考,我真的尝到了失败的滋味。
滋味作文 篇13如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的一页;如果说人生是一出戏,那么,拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。
人生十六七,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里,我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。
我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕,回想自己的过去.在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说哦一句话,我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀,在感受青春带给我们的一点点苦涩。
十六七岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉,年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。
年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候,是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。
人生十六七,多么美好岁月,让我们都来珍惜.拥有青春的日子,我们不要让它茫然与无知中逝去!
感叹,青春!
什么的滋味作文400字
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的什么的滋味作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 什么的滋味作文1童年仿佛是一颗多味的棒棒糖,有甜,有酸,有苦,也有辣。
我一直清楚的记得那一次,我考了满分。那一天,阳光灿烂,我们等着老师来上课,“砰砰!”一阵脚步声传来,老师捧着一沓卷子向教室走来,我胸有成竹,心想:我一定会考满分!果然,老师第一个就报了我的名字,我兴奋的走上讲台,拿了试卷看了看,真的是一百分!我激动地又蹦又跳。下课了,同学们都围着我转,说:“你好厉害呀!”我听了真开心。
放学了,我手捧着试卷大摇大摆地往家里走,把试卷往上一举,恨不得让所有人都看到这大大的一百分!
到家了,我把头抬得高高的,手中拿着这张试卷,爸爸看了以后,问道:“什么事这么高兴呀?”爸爸刚说完,我就迫不及待地拿出了试卷,大声地叫:“看!”我爸爸从我手中接过试卷看了看,竖起了大拇指,对我说:“真棒!”听了这话,我乐开了花,心里仿佛像吃了蜜一样甜。
童年是每一个人最快乐的时光,我爱我的童年。
什么的滋味作文2同学们,你们偷过钱么?我可偷过,但是偷钱的滋味真不好呀。
在我上四年级时班里开时比看看谁的笔呀,文具盒呀可是我当时把零花钱花完了,我一时不知到该怎么办了。有一天,奶奶出去买菜,爸爸妈妈上班去了,我自己在家。我到奶奶屋玩时发现桌子上有一张20元的钱,我想:我把钱拿去用几天,等我有了零花钱在还你。我就那走了那张钱。
以后我心里就平静不下来,晚上我做梦都梦到了奶奶骂我。有一天,奶奶说:“你见过我放在桌子上的20元钱了么?”我脸一红,低下头说:“没,没看见。”我吓的连话也说不清了。
第二天,我俏俏来到奶奶屋把那20元钱放在桌子上“恋恋不舍”走了
后来我把这见事告诉了奶奶,奶奶问我:“偷钱的滋味好么?”我说:“偷钱的滋味真不好呀……”
什么的滋味作文3你们一定有过甜美的被夸奖滋味,那滋味一定很开心吧?正相反,我却尝到了被挨打的痛苦滋味。
有一次我正在玩王者游戏,拿起金箍棒向后羿打去,正当最投入的时候,妈妈突然进来了,站在我旁边,我害怕的心直跳,不知道怎么向妈妈交代,妈妈怒气冲天地把爸爸叫过来让打我。告诉爸爸说我不完成作业,就知道玩游戏。
爸爸就像抓鸟一样,一下把我后背拧向他,扒下裤子,用皮带抽我的屁股,不一会儿我的屁股就变成了紫红色,火烧火燎,很难形容的那种感觉。
我真后悔自己不该偷玩游戏,只好忍着疼痛哭着求饶爸爸:“我以后一定不在这样了,求求你饶了我吧”!
自从这次挨打后,我真的改掉了这个爱玩游戏的坏毛病。我再也不能挨打了,因为挨打的滋味可不好受啊!
什么的滋味作文4说起上次被打的滋味,现在屁股还疼着呢!
上周星期二,我的学习与评价忘拿了。顿时我提心吊胆,头上冒出了冷汗。“你怎么还不学习?”听到爸爸这么一说,我更加害怕又紧张,只好一步步走到爸爸身边,当时我心跳的厉害,仿佛像一颗定时炸弹似的。我把这件事告诉了爸爸,爸爸一听气急败坏,拿上铁棍子,其实在我眼里那简直就是九齿金耙啊!打得我的屁股肿了十几天呢!
这次被挨打的事传到我朋友耳朵后,他还不帮我说几句安慰的话,而且还说风凉话“打得好,打得妙,打得白岩正呱呱叫!”真是让我伤心难过啊!眼眶里含满了泪花,恨自己为什么吊儿郎当,把作业落在学校了,但世上没有后悔药。
经过这次教训,被挨打的滋味真是深深烙印在心,我以后再也没有忘拿东西了!
什么的滋味作文5什么是幸福?你如何定义它?
有些人说幸福是多么高不可攀,但是幸福真的那么难吗?不完全是。幸福有很多种,但每个人都是对的;幸福;感觉不同。有些人乐于购买他们想要的东西,有些人乐于找到他们需要的工作;有些人实现了他们的梦想并感到幸福;有些人快乐是因为他们生活在这个世界上。千千有成千上万种幸福,但每一种都令人陶醉。
但是幸福被分成时间,其中一些只是暂时的,而另一些是永恒的。例如:当我考试得满分时,我感到很高兴;我很高兴找到我的真爱。这是如此不同,但这都是幸福。在我眼里;幸福;什么事?是的。乐观。只要你以乐观的态度面对任何事情,就没有什么可担心的,你的生活会因为乐观而快乐。
你是否快乐取决于你定义的标准!当你改变主意时,你是快乐的。
什么的滋味作文6暑假里,我参加了一个夏令营。我们来到一个宁静的.小山村,走进青山绿水的怀抱,贪婪地吮吸着大自然的新鲜空气,惬意极了。
夏令营第三天的日程安排便是爬山。一大清早,我们一行人便浩浩荡荡开进大山深处。起初大家都挺轻松的,精力十足,排着队走在山间小道上,脚下踩着经过绿叶切割后撒在石板上的片片阳光。时不时的,还在嘴前合拢双手,拉长声音对着群山大喊:“喂!你好吗?”听着身边同学的欢声笑语,寻着隐蔽在路边的“宝藏”,我感到一种前所未有的兴奋与开心。
但越往上,山路就越崎岖。欢笑声渐渐少了,取而代之的是愈来愈粗的喘气声,原先轻快的步子也如灌了铅一般。到了后来,仿佛胸腔已容纳不下狂热的心脏,脸上一阵阵发热。很多同学都停了下来,但我还是一个劲的往上爬,直到体力透支,喉咙冒火,水壶也空了,才不得不放弃。
这次爬山,虽没有爬到顶峰,但有拾级而上的过程就已足够,做事情只有付出,才能真正享受到回报的快乐。
什么的滋味作文7中期考试我的成绩一落千丈。
当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。
但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”
在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”
回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。
平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。
然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……
什么的滋味作文8那次挨打是在一堂英语课上,那滋味深深地印在了我的记忆里。
当时,只见老师愤怒地走进教室,拿着一摞练习册,告诉大家,这些都是有错误的,有错误的都要挨十个棒棒糖。我感觉,这么多,一定有我的练习册。果然,老师叫到了我的名字,我只好来到讲台上,我拿到练习册,发现那道题是我太粗心了,我本来是会的。
我只好伸出手,当时的我很伤心,因为那是我第一次挨打,还是第一次当众挨打。虽然是我错了,但我还是感觉很伤自尊心。我被打完后,眼眶里的泪水不断地流了出来,不仅是因为我挨打了,而是我感觉这样太丢人。过了好久,我才平静了心情。
后来,我明白了,老师打我是为我好,那次挨打也是一次进步,让我没有再犯过这样的错。
什么的滋味作文9在三年级时,我的表现连续几天都不好,结果挨打了,让我至今难忘。
有一次,我回家写作业时,数学题错了好几道,语文作业字写的歪歪扭扭,都快认不出是什么字了。妈妈警告我:“你再这样下去,我非要揍你一顿不可。”
我没有把妈妈的话听进去,写字还是歪歪扭扭的,妈妈说:“看起来你真的是皮痒了,今天我就把你治好!”说完就拿起棍子打我,我放声大哭,感觉天昏地暗,我被狠狠揍了一顿,哭的声音都可以引起地震了。
晚上睡觉前,我发现身上青一块儿紫一块,手也肿了,真是太惨了。
“打是亲,骂是爱”。妈妈打我也是为了我好,我一定要改正这个错误,表现得更好,让妈妈高兴。
虽然那次挨打很痛,但是使我深受启发。
什么的滋味作文10上周我们月考,语文考了八十多分,数学考了五十多分,我感觉我的数学还行没想到。
考试一念成绩我一下子呆住了我怎么会考的这么少,我心想:赶紧发卷子让我看看我哪里错了,我怎么会考这么少,前几我们练习的时候我都会,考试的时候怎么就出错了,是因为太紧张,不,不是,是因为太粗心,我考试前是不认真,所以考试就没考好,我没有把考试放在心里,如果我认真了把考试放在心里了我考试就不至于这么差,我最近就好想是行尸走肉,昨天的事今天就能忘了,这是因为我太不走心了,什么事都不放在心上,老师说的那句还真对“从生活上就可以看出你的学习状况”从我知道成绩以后,我这个人就是沉默的,我的心情特别的差就好像丢了魂似的,我考的真差。
考不好的滋味真不好受。
什么的滋味作文11期中考试后,老师在辅导试卷的时候,我被老师冤枉了。
那一天,老师正在辅导试卷。“第一题,扣了一分的给我站起来,打嘴巴十巴掌!”老师生气地说。我们班有一半同学站了起来,都不打,老师又说:“你们不打,我来帮你们打。”我和同桌不服气,理直气壮地说:“老师这道题我们写对了,为什么要打。”嘿,你个熊孩子,还敢顶嘴,看我不请你的家长,就说得过去了!“老师以牙还牙。”把妈妈请来,妈妈看了看题,说:“这本来就是你的错,快去跟老师道歉,”我又看了看题,心想:“这明明就是老师错了,为什么说是我错了。”我很不情愿地向老师道歉:“对不起老师,今天是我的错,对不起!”
回到家后,妈妈看了看老师发的答案,恍惚大悟,说:“对不起,是妈妈冤枉你了,对不起!”
妈妈与老师委屈我,我虽然能接受。但是,被冤枉的滋味太痛苦了。
什么的滋味作文12生活中,我尝到了幸福的滋味。
中秋节的晚上,我们一家人坐在窗前,一边吃着水果,一边欣赏着月亮,我不但觉得嘴边甜甜的,而且心里也有一股甜蜜味。天开始阴了,可我却闻到一股淡淡的甜香味,让我感觉到非常的幸福。
还有一次,我妈妈和爸爸有事出门,我和弟弟在家想吃肯德基,但没钱。就在这时,妈妈爸爸回来了,真的给我俩一人买了一份肯德基,喜出望外,真是心里想啥就会来啥。我与弟弟一边吃着肯德基,一边看电视。真是太幸福了,我喜欢我的家,顿时我觉得心中有一朵玫瑰花在开放。
我的幸福是还有许多许多,我要记住我所有的幸福,珍惜幸福。
什么的滋味作文13记忆中,能给我自信的,给我温暖的,那当然就是被别人夸奖。
记得有一次,在过马路的时候,有一位白发苍苍的老奶奶正在过马路,可是绿灯的时间太短,根据老奶奶的走路速度一下就变成了红灯,路上行人车辆不断,老奶奶一个人过马路很危险,我马上摆了个手势让司机叔叔停下来,急忙跑过去扶着老奶奶过马路,路上的人都夸我真懂事。这时,别提我有多高兴了,这种甜蜜的滋味还是我第一次尝到。
被人夸奖的滋味甜蜜而美好,而这恰恰是我们热爱他人帮助他人所得到的。
什么的滋味作文14上个星期,我被奶奶冤枉了一次。
那天,我和奶奶去三十米大道买菜。出门前,奶奶在包里拿出小钱包,发现有一百元钱不见了,我和奶奶连忙去找,可是怎么也找不到那一百元钱,奶奶突然瞅了一眼我,说:“那一百元是你偷的吗?快还给奶奶,我们还要买菜去!”“我真的没偷,再说,我是您的亲孙子,怎么可能偷您的钱呢?”无论我怎么解释,奶奶都不听,她认为这个房子里只有我和她俩个,不可能是别人偷的。
在这时,我那珍珠般的眼泪吧嗒吧嗒地流了出来,我的心仿佛变成了无数个碎片。
妈妈为了我不再伤心,就给了奶奶一百元,说是在箱子的缝隙里找到的。
虽然,奶奶最后向我道了歉,但我的心里很不是滋味。
什么的滋味作文15记忆仿佛就是天上的星星,数也数不清楚,在回忆最深的那一颗星星就是被数学老师夸奖的滋味,让我深深记在心底。
上个星期的星期二,早上第二节数学课,老师出了一道附加题,好几个同学都没有答对。我认真地思考了一会,把手举了起来,老师看见我举起了手,就把我叫起来回答。按照我的思路,正确回答了问题。
这时,老师大声说:“大家掌声响起来,祝贺黑子轩同学回答正确!”他们便啪、啪、啪地拍了起来,三遍才停了下来,老师面带笑容地走了过来对我说:“你今天表现的非常好,而进步也特别大,你太棒了。”我听了美滋滋的,高兴极了,我恨不得立刻就回到家里,把今天受表扬的事情告诉妈妈。在上课时间,带着暖暖的心情等待着放学。
通过这件事,我感受到了被夸奖的滋味,暗暗下决心,以后不能骄傲,更要好好努力。
什么的滋味作文 (一)
读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?
如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”
什么的滋味作文 (二)哪个人没有朋友?可是有哪个人想过友情是什么滋味的?一天,朋友问起了这个问题,不禁让我陷入了深思。
友情是什么滋味的?
每一次当我灰心、失落时,是朋友的一声声安慰和一句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。那一丝丝暖人心扉的话语传入耳朵,不禁让人鼻子一酸,感动地流下泪水。哦,原来友情是酸的!
每一天的学习之余,总有朋友围在身边谈笑风生,()使我的笑容忍不住总挂在脸上。大家的笑声赶走了我一天的疲惫,心里就像喝了蜜一样甜。哦,原来友情是甜的!
朋友之间,难免有些磕磕碰碰。好不容易建立起来的坚固的友情,自然不会被这小小的'一道坎给碰碎,当然,这需要的是朋友间的宽容和谦让。和好之后,心情自然是无比舒畅。可是和好之前,却让我苦恼得彻夜难眠。哦,原来友情是苦的!
几个无话不说的好朋友在一起,总免不了说些带着开玩笑的口吻的话讽刺来讽刺去。没被“击中”的时候,开怀大笑;可一旦被“击中”,那感觉就像吃着了辣椒似的,哭笑不得。哦,原来友情是辣的。
现在,我明白了,友情的滋味原来有酸,有甜,有苦,也有辣。其实不管是什么滋味,里面都含有一个成分——真挚。
什么的滋味作文 (三)青春,曾经是一个多么遥不可及的词;没想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,触手可及。我害怕长大,我宁愿自己永远12岁,去年12岁,今年,后年依旧12岁。可我始终要面对,面对属于我的成功与失败。长大了,似乎是一瞬间的事,在我步入中学的校门时,我暗自下定决心,在中学要改头换面,要让老师同学刮目相看,要让父母亲以我为荣。要抓紧3年里的一分一秒,超越自我,让我的青春不一样!
我要让我的青春在这里飞扬,如今,我们都是青少年了,没有过多的时间去浪费。抓住青春,在这个时候,我们要对生活充满热情,充满希望!要秀出自己的个性,让我的青春不一样。灵性在这里创造,人格在这里升华。
青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艰苦,有多么难走,我都要用一颗快乐的心去看世界,大风大浪经历过后,我才会懂得什么是幸福。
太阳每天都是新的,象征着新的希望。我们就如太阳,以崭新的一切去努力拼搏,我的青春要在这里飞扬,我们都要坚强。青春,曾经是一个多么遥不可及的词;没想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,触手可及。
好了,关于“的滋味作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“的滋味作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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