观后感的正确格式范文_观后感的正确格式范文合集
大家好,今天我想和大家探讨一下关于观后感的正确格式范文的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.观后感怎么写模板
2.观后感怎么写格式五篇
3.读后感的格式怎么写
4.读后感的格式怎么写
5.2022天宫课堂第三课观后感怎么写+范文300字
观后感怎么写模板
观后感写作模板:大体上分为四个部分
第一部分
由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。
第二部分,具体谈感受是什么。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受。
“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和**中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾。
要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
例:
《捉妖记》乍一听名字,就给人不寒而栗的感觉,脑海中自然而然地浮现出妖怪们狰狞的面孔。但是看过之后才明白:小妖们是那么地可爱、善良、忠诚和勇敢。
小妖王胡巴天生顽皮,聪明可爱,他把吞下的红枣当子弹打,把房屋打塌,更把葛老板一帮人打得落花流水,把厨师们戏弄得狼狈不堪,落荒而逃。
小妖王胡巴生来吸血,但在宋天荫的教导下改吃素食,当他抓住兔子的瞬间又想起了父亲的教导,立刻放了兔子。当天师罗纲面临危险时,两只小妖不计前嫌,冒死救下罗纲,也使罗纲帽然醒悟。
小胡巴在宋天荫被剑击中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔剑,剑割伤了他的手,鲜血激活了剑,让剑有了灵性,也让宋天荫起死回生。与其说是剑吸收了鲜血才威力无比,不如说是善良的召唤让正义之剑铲除了邪恶。
小妖们誓死护卫妖后和小妖王,他们不畏艰险,不离不弃,真是令人可歌可泣。
观后感怎么写格式五篇
读后感格式:1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读后感"也可以。
2、第一段:简述这本书的书名,作者等基本情况,再讲一下读了这本书的感受,比如说感觉受益匪浅啊,对我很有启示啊等等。
3、第二段:简述(概括)书中主要内容,注意是简述,越精炼越好,因为这个不是文章主要内容,只是为下文的感想做铺垫。不少人会觉得这很难,所以在概括前可以先阅读一下前记和后记。虽然这很难读懂,但时间久了,不仅能在当中找到自己想要的内容,还能大大地提高阅读的能力。
4、第三段:读了这本书的感想,这是全文最重要的部分,要抒发自己的真情实感。这里开头先讲一两句自己的观点或者感想,接下来的部分就围绕这句话展开讨论,这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。
5、第四段:想让自己的观点更有真情实感,富有时代气息,就可以联系自身,联系生活,联系社会现象。这样写出的文章更真实,有说服力,也更打动读者。
6、结尾:说一下这本书带给你的启示和对它的喜爱之情(后者可不写)。
《匆匆》读后感模板
前不久,我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。其中:“但这不能平地,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。少壮不努力,老大徒伤悲。
现在的我们都娇生惯养,不会注意这些。早上的太阳公公上班时,我们都喜欢赖在床上,一日之计在于晨,无比美好的早晨又过去了。来得匆匆,去得也匆匆,一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的,我们从不放过一个精彩的节目,一手端着饭碗,一手拿着遥控器,坐在电视机前全神贯注,饭碗一粒未动——中午又过去了,从饭碗前过去。
下午应该要写作业?没有,“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧,明天比较有空,今天晚上玩会儿电脑……”一天匆匆过去了,你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有,没有,没有。而明天却又将是如此。
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?
读后感的格式怎么写
不少学生开始写 观后感 ,往往将“观”的内容写得很长,总爱把 故事 情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:观后感怎么写。观后感怎么写1
这部片子明线上是多拉帮助耶书亚找父亲,暗线实则是多拉寻找父爱,与已故父亲和解的故事。
故事发生在里约热内卢一个熙熙攘攘的中央车站。在这里被抓拿的小偷求饶时仍被警察当场击毙;警察会勾结人贩机构获利;靠帮人写信寄信为生的多拉却从没寄出一封;小男孩耶书亚在妈妈遇难后请求多拉再写第二封信给爸爸被多拉严词拒绝。这是巴西在上个世纪90年代文盲率高,治安残暴,人性淡漠和麻木的社会缩影,当地热带偏海洋性的炎热气候似乎也无法温暖冷漠的人心。
但是多拉有一个很给力的闺蜜:伊琳。在多拉要撕掉耶书亚和妈妈写给爸爸的信时,被伊琳阻止了;在多拉用卖掉耶书亚的钱换回新电视机时,伊琳及时识破并斥责了这种行为,多拉才得以良心发现;在多拉解救耶书亚逃亡到车站给伊琳打电话时,伊琳说:我就知道你是世界上最勇敢的女人。同为单身大龄女性,伊琳更具有善良,明辨是非的清醒的品质,能够在朋友犯迷糊时当头棒喝,在朋友改邪归正时给于鼓励支持,这是真正的朋友所为。
小男孩耶书亚长到十岁都没有见过他父亲,尽管他的父亲事实上是个十足的酒鬼,但是妈妈阿娜却给儿子极力塑造了一个好父亲的形象。在耶书亚的嘴里经常会蹦出:我的爸爸工作很忙,他是个木匠,他的 木工 活很好,我家的房子是我爸爸盖的。孩子对父亲的憧憬中充满了对父亲的钦佩和敬爱。虽然孩子得到的只是片面的印象,但是相比母亲只会在孩子面前抱怨丈夫的不负责任,大吐苦水,把孩子拉拢为一致不满丈夫的对立面的这种做法,却是避免母亲爽快,孩子却成了失败婚姻的牺牲品的结局。有妈妈的呵护和能干厉害的“爸爸”护航,耶书亚在一个单亲家庭里却成长得阳光坦率,犹如一枚没有经受风霜的纯洁玉石。
女主角多拉的 儿童 时期,父亲出轨,母亲过世。离开家多年之后,父亲已经认不出成年后的多拉。她对父亲这个角色的印象不好,骂他们是笨蛋,蠢货。我想多拉是非常害怕分离的,或者说是没有得到好的分离,就衍生出被抛弃的不好体验。甚至于成年后单身的选择也不无可能受到小时候的创伤所影响,试想就连最亲近的人会离自己而去,也会将自己给遗忘,那为什么还要付出感情去建立关系呢,这些都是不靠谱的,犹如泡沫灰飞烟灭。既然如此,不如不付出即不会受伤害。既然不需要与他人建立关系,就无所谓自我要求。所以她的人生都很暗淡,穿着朴素,不化妆,不抹口红。她对耶书亚说:“就算化妆化得再漂亮,像伊琳一样,不也是没人要吗?”
在两人到达北邦吉苏找耶书亚的父亲未果,两人又饿又累还身无分文,耶书亚问怎么办,多拉爆发了:“你爸妈就不该把你带到这个世界上来!”这句话杀伤力十足,小男孩被气跑了。她否认了孩子的存在价值,事实上喊出了自己潜意识里的心声,内心千疮百孔的多拉持着一种否定自己的消极想法而过活着。但是这一回她不想回避分离,她赶紧去找耶书亚,在茫茫人海,在全城人都参与的向基督救赎的祈祷聚会中找寻男孩,最后因体力不支而晕倒。人群消散后,多拉枕在耶书亚的腿上睁开眼睛,两人相视而笑,化解了之间的隔阂。我想这也是多拉与自己的童年重新连接上,与自己做了和解,接纳了自己。
接下来,剧情开始了正能量的色彩。片中一共有三段写信的场景,第一段是开篇是路人各种宽恕亲人、朋友的信件,第二段则是此时两人在北邦吉苏为攒路费而摆摊写的,这时候写的都是感恩主题信件。我觉得编剧这样的安排是与多拉的转变有关,多拉早年家庭的不幸她认为都是由他人造成的,尤其是不负责任的父亲,但是却又无能为力去改变,所以她只能站在批判的角度去宽恕别人。第二次写信时,多拉敞开了自己的心灵,不仅接纳了自己也接纳了世界,她的看法也变了。任何一个人都有做得不足的地方,但也有值得感恩之处。当一个人不再自我攻击和否认,能量就开始向外涌出,她开始感受到了爱。
第三次写信是多拉自己写给耶书亚的信,在送男孩找到哥哥们的家以后,天还没亮就悄悄离开在早班车上写的。“你说的很对,你爸爸的确跟你想的一样好。我还记得以前我爸爸开火车的时候,他会让我这样一个小女孩儿,一路上一直拉着汽笛响个不停……其实我很想念我的爸爸,很怀念曾经的一切。”信还没写完,多拉已经泪流满面,这么多年的不满,其实深埋着的是对父爱的追求而不能。耶书亚的爸爸做得一手好木工,但酗酒卖房被二儿子嫌弃,多拉的父亲虽然一堆破事但在她的童年里也曾给过她些许宠爱呀。人无完人,想要个完美的父亲似乎真是太难了。事实上,我们对父母,对很多事情没有选择权。罗曼罗兰说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是在认清了生活真相后依然热爱生活。”离开时的多拉换上了耶书亚给她挑的蓝色碎花连衣裙,涂上了路人给的口红,用口红给腮边润色,迈上轻盈却又踏实笃定的步伐向着晨光走去。她已为父亲的不满在心中释怀了,完成了女儿和已逝父亲的和解,对生活更是激发了热情。多拉年纪不小,脸上都有褶子了,与年轻美女简直不能相提并论,但是这时的多拉却美得发光。
多拉临走前把男孩母亲托她写的信送达到了她丈夫家里,和她丈夫半年寄回家的信,两封信放在一起相聚在他们的画像之下。信里面各自表达着浓浓爱意,迫切希望重逢相聚在一起组建家庭,这一情节重重回击了多拉之前的那句话:你爸妈就不该把你带到这个世界上来。而事实是:每一个孩子都是父母相爱的结晶,至少是曾经相爱过的产物。我们是为爱而生,我们也应该为爱而活。
观后感怎么写2
最近有一部非常好看的电视剧——《大江大河》。第一次看到是在公众号中,称其为今年最好看的国产剧,主角还是我喜欢的王凯、杨朔。前几天恰巧刷到这个剧就开始看。一看就忍不住通宵看了十几集。
第一集就在讲x后恢复高考,青年学子激动的念着人民日报的社论,期盼着进入大学。后面剧集讲述,退伍军人接手村支书,带着全县最穷的大队搞起了家庭联产承包责任制,搞烧砖,搞养殖兔毛,搞建筑队等等。
而让我惊奇的就是这个剧的真实。男主高考全县第一,却因家庭成分不好被万般阻挠。即使已有安徽小岗村的例子,包产到户很长时期还是被认为是瓜分集体财产。
这样的细节在剧中有非常多的体现。剧中有非常多让感动的地方,第一集就已经让我十分感动,男主为了劝说镇主任,在革委会门前要背一千零一遍人民日报的社论。那时青年人对于知识,对于大学殿堂的渴盼之情。
第二处感动就是在大学宿舍里,每个人都在争论国家大事,能吵得面红耳赤,为了获得真理而 辩论 。我猜我大概是共情到男主的心情,在那个破落的年代里,农村青年走进大学殿堂的激动心情。
第三处感动就是,在小雷家从全县最穷最多光棍的大队,后来奋发图强的过程。当然很大因素是因为大队支书作为退伍军人很有刚性,很敢闯。这个剧还有许多大视野的观点角度,如何让全大队的人共同富裕而不是小部分人富裕,出现了队办企业和公办企业的恶性竞争怎么办等等等等。
那时候尽管不是最好的时代,却是最有希望的时代。
观后感怎么写3
《大江大河》为什么会吸引我?
其实在刚开始看的时候我也感觉很奇怪。作为已经有两年的没有看过电视的我,怎么就突然爱上了它。难道是它的题材特别好?主角特别帅、漂亮?还是说它的故事特别的新颖?......直到看完最后一集,然后我再回头想这个问题,才发现然来我是第一次真正的看懂了一部电视剧。之前的那完全是左眼进、右眼出,一点收获也没有。带着对主角强烈的崇拜感,和对美好结局的期望感,怎么能注意到剧中人物的塑造。我记得曾经语文老师说小说的最高境界就是对人物的性格塑造。所以这次我懂得了结合当时的故事背景对人物性格进行分析。当我懂得这些以后,我再来 说说 为什么它能吸引我。我觉得是以下几个方面:
1、当时的时代背景,处在x后,中国工业复兴的那段时间。
2、以时间为主轴,塑造一系列人物发生的故事。
3、注重人物性格的刻画。不同性格担任的不同角色。
宋运辉,出生在一个贫穷的家庭,而且家庭一直带着“大帽子”,所以他处处受打压,导致他性格内向。同时也很要强,在1978年的恢复高考的机会下,他主动出击抓住机会,以全线第一的成绩,考上大学。在大学他学习很刻苦,不放过一丝学习的机会,哪怕是在排队打饭,他都在学习函数的连续性。图书管更是他唯一娱乐的地方。 毕业 以后,在徐县长的帮助一下,他来到了金州化工厂。由于性格直,人不够圆滑,导致他在工作中并不是那么顺利,最可最累的活都扔给他,好在他心态好,不抱怨,最终也取得了一些成绩。宋运辉靠着自己的勤奋坚持和改革春风,为大家证明了是金子最会发光的道理,生活没有过不去的坎。同时他的做事原则也是我最欣赏的,虽然得罪了不少人,但是原则就是原则,没有例外。
雷东宝,他雷厉风行,干劲十足,说做就做。在农村改革开放时,他主动抓住潮流,率先推出包产到户,让最穷的小雷家迅速富裕起来。他性格直爽,没有什么心机,敢做敢当,有军人的血气。以至于在面临选择时,他敢与独裁专制。事实也证明的他的果断是正确的。同时在用人方面,他也很果断,不计较私人恩怨。把集体利益放在私人利益之前。对感情也很忠诚,妻子出世5年,却一直不敢忘记,每每遇到过不去的坎,都会过去和妻子说说话。俗话说男儿有泪不轻弹,但是妻子的出世,却让他终日洗面。足以表明他对妻子的思念。
杨巡,其实他挺坚强的,书读的少,没有什么工作 经验 ,人又比较瘦小,闯荡社会处处受到欺负,但是家里穷,弟弟妹妹也比较多,以至于家里重担都落在他肩上。所以即使面对再大的困难,他都咬牙坚持着。在电线批发店发生变故时,他没有放弃,想方设法的继续售卖。哪怕手骨折住院,他都没有忘记给之前的老客户打电话慰问。当他走头无路,一把火烧点所有的假货,这种置之死地而后生的气魄值得我们学习。
三个角色都代表不同的职业,但是不管他们是什么角色,什么职业,他们的精神都值得我们学习——不放弃。你不杨帆,没有人替你起航。你在装睡,谁也叫不醒你!你无需告诉每一个人,那一个个艰难的日字是如何熬过来的,大多数人都看你飞的高不高。很少人在意你飞的远不远,所以做该做的事,走该走的路,不退缩,不动摇,无论多难,也要告诉自己:坚持到底,不要辜负曾经经历的苦难和煎熬。人因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功,相信自己。
观后感怎么写4
11月14日,171班组织了一场观影活动,是暑假时上映的一部影片——《我不是药神》。
这部**是由真实故事改编的,**主人公原型名叫陆勇,来自江苏无锡,是一名白血病患者,因为他帮助病友购买便宜的印度仿制药,被许多白血病患者称为“药神”但2014年,一直觉得自己在做好事的陆勇,因涉嫌贩卖“假药”,被警方带走,之后千余名病友签名为他求情,最终检察院对他“撤回起诉”。而这部影片讲述了神油店老板程勇从一个交不起房租的保健品商贩,一跃成为印度仿制药“格列宁”独家代理商的故事,由最初就只父亲和交租心切不得已而为之,到中间受不法分子胁迫暂停为之,再到后来看到生命中的伙伴,一个个病友离世再次折本为之,最后被判有期徒刑五年。
第一个触动到我的是“老吕”的离世,从最开始怂恿程勇走私,到后来诚心邀请他到家中做客,到弟媳去求程勇施以援手,以及那么多病友最后与他的告白,都是使程勇再次走上义无反顾的牢狱之路。
第二个触动到我的是“小黄毛”在看到警察靠近后,故意将程勇调开,开着装有格列宁的车愤然超前吸引警察注意力,不幸被大货车撞击而丧命。虽然他做事激进,也不擅长表达语言,大部分行动都是挺极端,可他却是这么仗义。
第三个触动到我的是年迈的奶奶因为患病而给家里带来的巨大压力,她吃了三年,房子吃没了,家人被吃垮了。最让我刻苦铭心的是她说的那句话“我不想死,我想活着”是啊,这一切都是因为,她们想活着……
最后触动到我的是程勇在被押往监狱的路上,道路两旁为他送行的白血病人纷纷摘下口罩,表达对他这种救世济贫精神的感谢和敬意。
影片的最后回归到现实社会中,看到我们的医保改革取得了让人欣慰的成功,国家也越来越重视这一类的问题,社会终究是会越来越好的。生命这么漫长而又短暂,好好活着就是最大的奢侈,好好活着,保持善良,传递正能量。
观后感怎么写5
这部**说实话,我已经看了2遍了,一遍是刚上映的时在**院看的,还有一遍是我们团队看**看的。每次看完这部**,我都是泪流满面,不得不说,这部**是真的好看,给人触动很多,确实是一部良心大作!
故事主人翁程勇,在剧中的标签是一名油腻腻的大叔,印度神油店的老板,家暴男,甚至可以说一无是处,他在生意惨淡的时候,店面临倒闭,拖久房租锁大门,老婆跟别人跑了,在双方打官司要孩子的情况下他的爸爸又得了血管瘤,面对高昂的费用,程勇走投无路,采纳了白血病人吕受益的提议,就是去印度走私格列宁,然后回中国卖。格列宁它是一种抗癌药物,价格十分的高,它在国内卖4万元1瓶,有些人甚至认为是天价,而印度仿制药的格列宁效果可达原药的百分之九十九,市场价却只要两千,厂家的价格更低,只要五百(这瓶格列宁白血病要终身服用)程勇和吕受益联系了病友群群主刘思慧,患者黄毛,懂英文的X教患者刘牧师,五人组成一团,开始慢慢走上偷偷贩卖印度药的路。
有效又便宜的药,一开始没人要,因为别人不信任,觉得便宜没好货。所以要找对组长,群主,找讲话的人,找市场信任的人,从这些人开始入手,他们的一句话比你讲的天花乱坠都有用。
剧中有一段是这样的:经理男让刘思慧跳舞,程勇一次又一次扔出一大笔钱让经理男跳,最终他跳了,“有钱能使鬼推磨”,有钱能让经理男跳 钢管舞 ,脱衣服。这个社会有钱的人很多,但是这个社会底层,没钱的人,做服务行业的人更多,有钱人能用钱砸出他们的底线,可以用钱践踏他们那些所谓的底线,“不可逾越的鸿沟”,这就是社会很现实,也很真实的一面。
但是卖印度药总规是违法的,容易招人嫉妒,招人暗算,低价药高价卖,这是一个普遍的现象,不过医药行业确实很赚钱。现在科技发达这么快,各种药品随处可见,可见一斑,言归正传,这些行为只能是伤人又害己。
我在这里突然想到那天老师问:为什么剧中要提到那个橘子,我之后回去看了一下,吕受益说过2次吃橘子,在吕受益死的时候,黄毛在吃橘子,显示他真心把吕受益当作朋友来看待。
因为贩卖印度格列宁危险系数太高,程勇决定不做了,转正了,程勇不想坐牢。最后涉及到人性的时候,尤其是生命的时候,没有任何人为正版药抱不平,觉得和正版药几乎一模一样,“凭什么正版药卖这么贵”。在这个时候,人们渴望一个救世主。这个时候吕受益的妻子找到了程勇,求他救救吕受益,经过程勇深思熟虑,他决定再度开始卖印度格列宁。最后他自己添钱卖给那些白血病病人,最后程勇还是被抓了,法律无情,程勇被判刑五年,但法院理解程勇卖假药是因为救人,减刑三年。
看完这部**,我思绪万千,程勇最后做的决定让我是真的非常感动,通过这部**,看到了社会的真实性,人的本性。人之初,性本善。
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读后感的格式怎么写
读后感的格式写作方法如下:一、写作格式。
格式一般是《读xxx有感》 (xxx是书名),也可以直接写成“读书笔记”,前者更好。
二、写作启发。
第二段:简单描述一下这本书的书名、作者和其他基本信息,然后描述一下读完这本书后的感受,比如,这种感觉受益匪浅,对我很有启发等。
三、内容简短。
简介书的主要内容,注意要简短,越精炼越好,因为这不是文章的主要内容,只是为下面的感情铺路。许多人会觉得这很难,所以他们可以先阅读前传和后记,然后再总结。虽然阅读很难,但随着时间的推移,我不仅能从中找到我想要的,还能大大提高我的阅读能力。
四、表达感受。
读完这本书,我觉得这是全文重要的部分。我想表达我的真实感受。开始时,好说一两句你自己的观点或感受,然后接下来的部分将集中在这个句子上。这种写作方式很容易让读者知道你想表达什么。
五、联系自己。
如果你想让你的观点更真诚,更富有时代气息,你可以联系自己、生活和社会现象。用这种方式写的文章更真实,更有说服力,也更能打动读者。
六、写作结论。
告诉我们这本书的启示和爱(后者不是必需的)。
2022天宫课堂第三课观后感怎么写+范文300字
一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》等等。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要亲身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
十,注意详略得当。
本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。
观后感:
一、写作时要注意以下几方面:
1.重在“感”
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用**内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。
2.离不开“观”
有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片。说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
3.联系实际
二、如何写好观后感?
重在写“感”:不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。写观后感应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容应占全部内容的一半以上。
离不开“观”:有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想。要让“观”和“感”相吻合,文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。
要联系实际:要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
观后感的写法可以自由灵活,表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等,但一般情况,离不开以下几部分内容:
第一部分:事件+情感+总体感受
第二部分:简要概括节目主要内容
第三部分:选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。
第四部分:升华主题+扣题
三、从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:
1.第一段把影视作品主要内容,加以概括,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。
2.第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。
3.第三段联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系生活实际,努力把自己的感写深写透。
四、观后感范文:
天宫课堂三观后感300字5篇
天宫课堂三观后感300字篇1
中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了,因为今天我看了神舟十三号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。
此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索,一个国家的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献,因为这是我的中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。
在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会飞速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。
我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。
天宫课堂三观后感300字篇2
今天,我们观看了《天宫课堂》,通过这次观看,让我了解了宇航员们在太空生活的乐趣。
当神舟十三号成功到达太空时,与其一起上去的还有两位宇航员叔叔和一位宇航员阿姨。还记得之前在电视上看见的宇航员叔叔们的脸总感觉胖胖的,还以为是太空上的饭菜太好吃了。阿姨向我们解释了为什么他们的脸胖胖的,哦!原来是因为在太空中人体里的血液是往上流的。叔叔阿姨还给我们表演了一些节目,比如太空喝水和水里开花。但最令我印象深刻的还是水中乒乓球。在我们的日常生活中,我们所见的乒乓球都是浮在水面上的,而在太空中,阿姨把乒乓球放在装满水的杯子里,乒乓球没有像在地球一样上浮,而是像石头一样下沉,这就是浮力消失的实验。
这次的《天宫课堂》让我知晓了不一样的生活乐趣,也开阔了我的视野。同时我也要向太空舱的叔叔阿姨们表达崇高的敬意:“感觉良好”队,您们是我学习的榜样,在我长大之后,一定也要向您们一样效忠祖国,为祖国美好未来贡献自己的一份力量。
天宫课堂三观后感300字篇3
2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射,顺利将翟志刚,王亚平,叶光富三名航天员送入太空。12月9日,我们观看了由这三名航天员所讲解的“天宫课堂”直播课。这是中国航天事业的壮举,不仅标志着中国已经能熟练运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术和教育领域的深度合作已经开启。
中国航天员在4000公里的太空传递科学知识,并用太空试验向人们展示宇宙魅力。他们的太空授课,为我们开启了神奇的太空之旅。从中我也明白了艰苦的条件能锤炼吃苦的精神。我们青少年,应在学习上多下苦工好好学习,遇到困难要知难而进,一往无前,敢于胜利。
天宫课堂三观后感300字篇4
太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。科学永无止境,探索不断前行,在一个未知的广袤领域,只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”,是我们国家和民族的利益,是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程,不可能一帆风顺,需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新,使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接,包容创新育人才,方能广纳贤才,为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中,我们需要更多的人才热爱航天、投身航天,需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索,但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。
探索任重道远,多一些仰望星空的人,一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望,树立全社会为创新而奋斗不息的信念,让梦想张力无限。寻梦过程,无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。
天宫课堂三观后感300字篇5
我和爸爸一起,收看了“天宫课堂”。
航天员工作生活场景展示
第一个是生活场景展示。
航天员老师带我们来到了他们住的太空小屋,那里有老师们睡觉的地方,还有许多相册,还有许多老师们喜欢的东西挂在上面。一直往前走,还会到达他们的卫生间。可惜,我们不能看到卫生间内部长什么样。除此以外,这里面还有航天员们喝水的地方——一个饮水机。还能看到老师们吃东西的地方,那里有加热箱、微波炉,甚至还有一个冰箱。
太空小屋真是太好了。
太空细胞的认识
老师们给我们认识了太空细胞。
第一幅是一个绿色的细胞,它一直在跳动;第二幅是蓝细胞,也一直在跳动。看来,我们人类的细胞一直在跳动啊!
水球光学实验
老师拿出了一个装满水的袋子,用注射器将它注射到了一个镜子上,镜子上立即出现了一个水光球。接着,老师又用注射器吸了些水泡,又将它注入了原来那个大水泡里。然后,老师将脸放上去,大水泡里看着是倒着的,小水泡里看着却是正着的,真是太有趣了!
最后,我也想对航天员叔叔提问题——在太空中的时间,跟在地球上的时间是一样的吗?
怎么写+范文:
从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:__
一、第一段把影视视频中的主要内容,加以概括,如《天宫课堂第三课》讲了什么,想表达什么。__
二、第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。
三、第三段联系实际生活,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。结合实际写写你学习了提升的技巧。__
四、做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然_不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好__
五、但是结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。
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好了,关于“观后感的正确格式范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“观后感的正确格式范文”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。
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