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普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,让我们一起推广普通话吧!下面是我给大家带来的2022推广普通话 手抄报 文字内容_普通话手抄报一等奖,以供大家参考,我们一起来看看吧!↓↓ 更多关于“ 普通话手抄报 ”内容推荐 ↓↓
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普通话 作文
五千年 文化 的沉淀,五千年华语的传承,每一个中国人的脸上,正洋溢着华夏文明的灿烂。同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。学好普通话,讲好普通话,对于我们每一个中国人来说都是责无旁贷的。随着祖国的强大,现在连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,普通话成为了架起友谊的桥梁,沟通的纽带。作为一名中国人,我们更应该为此感到骄傲。爱祖国,讲普通话,这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
自_年起,经国务院批准,将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全国第_届推普宣传周。
本届“推普宣传周”的主题(也就是我今天 国旗下讲话 的主题):说好普通话圆梦你我他。
同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:
1、在校园内,各班推选推普员,开展“啄木鸟”纠错行动,对 黑板报 、作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正,开展查找错字、不规范字的 社会实践 活动,强化用语用字的规范意识。
2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。
3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的 教育 教学活动。
4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象,提高城市文明程度的楷模。
老师们、同学们,“推普周”虽然是短暂的,但“推普”的任务是持续的,也是艰巨的。让我们齐心协力说好普通话,写好规范字,让我们从自己身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。
普通话 标语
1、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。
2、推广普通话,弘扬爱国情
3、推广普通话,四海为一家
4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。
5、普通话沟通人与人;普通话连结心与心
6、五湖四海是一家,大家请用普通话
7、大力普及普通话,架设人间交际桥。
8、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。
9、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
10、说好普通话,方便你我他
11、普通话是中华民族大家庭的通用语言。
12、四海同音,万众一心
13、四海同音,万众一心,普及普通话,四海是一家。
14、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。
15、实现顺畅交流,构建和谐社会
16、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话
17、认真贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,推行规范字。
18、人人都说普通话,个个都是顶呱呱;爱讲普通话,人人都夸他。
19、大力普及普通话,共塑城市新形象。
20、普及普通话,四海是一家
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推广普通话写好规范字手抄报内容如下:1、普及普通话,推行规范字。
2、国家推广全国通用的普通话。
3、人人都讲普通话,处处盛开文明花。
4、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。
6、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。
7、说普通话,写规范字,做文明人。
8、普通话是教师的职业语言。
9、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
10、推广使用普通话、增强民族凝聚力。
11、让您的孩子从小学会普通话。
12、人人都讲普通话,校园文化靠大家!
13、大力推广普通话,创设投资好环境。
14、普通话是人与人交流的桥梁,是雄鹰飞上蓝天的翅膀,是让小树茁壮成长的阳光,让我们学说普通话,让普通话伴我成长。
15、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。
16、说流利的普通话,做文明的上海人。
17、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。
18、说普通话,从我做起。
19、普通话,神州音,华夏情。
20、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
21、大力推广普通话,营造良好语言氛围。
22、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
23、新闻媒体要做推广普通话的榜样。
24、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。
25、人人爱说普通话,心相印,话相通,语相融,乐奔小康笑融融。
说好普通话,写好规范字的手抄报模板
规范汉字讲普通话手抄报规范汉字书写,弘扬中华文明。
说普通话,写规范字。
书写优美汉字,传承优秀文化。
宣汉字规范,弘中华文化。
说话要说普通话,写字要写规范字。
写好中国字,做好中国人。
书大美汉字,做大气之人!
横平竖直写好字,一撇一捺学做人。
妙笔生花,秀汉字之美;泼墨挥毫,扬华夏文明。
推广汉字书写,弘扬传统文化。
推广普通话标语
1、普及普通话,推行规范字。
2、国家推广全国通用的普通话。
3、人人都讲普通话,处处盛开文明花。
4、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。
6、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情
7、说普通话,写规范字,做文明人。
8、普通话是教师的职业语言。
9、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
10、推广使用普通话、增强民族凝聚力。
推广普通话的手抄报怎么做?
语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
以同讲普通话写手进小康为主题的手抄报 讲普通话手抄报
推广普通话的手抄报做法如下:在制作手抄报之前,你可以网上查阅相关普通话的一些文献,对普通话的内容有所了解。手抄报的作业是便于阅读,通俗易懂,更能起到宣传作用。你可以描述普通话的由来、作用、在国际上的一些影响力等。手抄报的内容要精练,主体明确。
手抄报的版面设计尤其重要,先预计整张纸的空间,在分项设计各方块所占的空间,制定一个大的框架,用铅笔把整体框架勾画出来。在设计版面上,你预留的空间要足够你要写的内容,文字紧凑,版面设计要便于阅读,整洁美观。
背景图可以画些积极向上的人物、景色、花草、卡通、插图、美术作品等,文字背景可以用淡色的底纹勾勒。
用勾线笔勾勒边框、主要分界线和主要物体。勾线的时候千万要小心,一笔勾勒到位,不要涂改。涂改后页面就不干净,影响整个版面的美观。给手抄报涂色。
文字的抄写也是手抄报的重要部分,抄写手抄报时,字体要美观,工整,字面干净,切勿涂涂改改。最重要的是字体不要有错。标题一般用美术字体描述,更美观注目。
普通话
普通话是促进全社会树立语言文字的规范意识,是进行交流的工具,是现代民族的共同语言,也是我国的通用语言。
普通话是现代标准汉语的另外一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以现代白话文著作为语法规范的通用语,推广普通话并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利于社会交际。
知识拓展:
声母除舌尖后擦音、鼻音、边音外,没有浊音,韵母多复元音,鼻韵母有前后之分,没有声母的清浊对立,没有入声韵,尖团合流,声调较少,调式简单,有轻声和儿化韵。
普通话中,一个音节最多只有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。
规范用语言文字手抄报
以同讲普通话携手进小康.为主题的学生手抄报.
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同讲普通话携手进小康.连城小学四年级6班推广普通话手抄报活动
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各年级也开展了主题鲜明的推广普通话手抄报比赛.
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汉字是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史。狭义地说,它是汉族的文字;广义地言,它是汉字文化圈共同的文字。 下面为大家分享了规范用语言文字的手抄报,欢迎借鉴!规范用语言文字手抄报1
规范用语言文字手抄报2
规范用语言文字手抄报3
规范用语言文字手抄报4
规范用语言文字手抄报5
规范用语言文字手抄报6
规范用语言文字手抄报7
规范用语言文字手抄报8
语言文字不规范的原因
一、教育机制不够完善。汉语是中华文化的载体,是汉族的母语,承载着中华民族五千年的光辉历史。现在独生子女家庭越来越多,社会竞争越来越激烈,为了让自己的孩子掌握立足社会的技能,大多数家长为孩子选择了课外辅导,发挥其特长,如进入音乐、美术、舞蹈、英语、奥数学习班,学习朗读和书法的却较少;有的家长关注的是孩子的考分多少,无暇顾及孩子是否具备正确的朗读和书写能力,而忽视了母语的学习。因此坚持说普通话、使用规范的语言文字是继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力的需要,也是实施素质教育的.需要,也是每一个人自身发展的需要。
二、社会用字比较混乱。语言文字与我们的社会生活息息相关,是我们进行交流、工作和学习必不可少的工具。在当今社会中,语言文字使用比较混乱,主要表现为
1、用词不当。由于人们对词语的含义了解的不太确切,经常把一些经常使用的“同音异形字”或者是近义词误用,而造成了语言文字使用的不规范,比如以“品味”和“品位”两个“同音异形字”为例,在现代汉语词典中“品味”指的是品尝滋味,“品位”指品格地位,即质量、规格或水平。尽管一字之差,却显出了一个人的文学修养和文化素质。
2、用字不当。用字不当表现为两个方面:第一个方面是作者故意将“字”写错,第二个方面是无意的将“字”写错。就第一个方面而言往往故意在玩弄文字游戏,通过故意写错汉字或者是引入谐音而吸引别人的眼球。其最突出的表现是:商家为推销商品,吸引顾客,经常引入谐音或篡改成语而做广告,例如,某治疗咳嗽的药品广告使用了“咳”不容缓的广告语,而其真正的写法应该是“刻不容缓”。这是公众关注最多也是争议最大的广告语言文字使用现象。这是在破坏语言规范,对消费者轻易造成误导,而受伤害最大的是中小学生,会造成以谣传讹。另外,还有一些人故意写“简化字”, 而这些“简化字”往往是我们已经废弃不用的汉字。第二个方面是无意的将字写错,这种错误主要是由于作者在写作时不认真而造成,而这种错误是完全可以通过认真的审核而避免的
3、滥用繁体字、语言失范、逻辑混乱等。其中,滥用繁体字的现象尤为突出,究其原因,主要有两个:第一,受港台文化影响。一些人认为港台同胞和海外侨胞都是使用繁体字,对外开放要和外商特别是侨商打交道就要使用繁体字。第二,片面的审美观。一些人认为繁体字高雅美观,代表了较高的文化层次,因而过度使用繁体字。
4、正确看待网络语言。随着科技的不断进步,人们的交流方式在发生着巨大的变化。形形色色的网络语言对学生的影响很大,越来越多的网络语言充斥于耳,对汉语的篡改、恶搞成为一种常态。作为教师我们应该正确看待,网络语言是一种言语现象,是 “另类思维”之下衍生的一种“另类语言”,符合年轻人求异求新的心理,是多元多彩社会现实的折射。我们不能进行简单的否定和禁止,应对它作全面审视、具体分析,不能一棍子打死。但是我们也不可以任其发展,任其泛滥,因为一些粗俗、暴力的网络用语会给青少年带来恶劣的影响,这就要给以积极必要的控制和引导,不能让网络语言污染了我们的交流环境,否则就会给我们规范的语言文字带来很大的冲击,而造成语言文字使用的混乱。
规范用语言文字建议
1、从思想上重视。虽然当前教育机制一时间无法改变,但我们可以改变我们的思想观念。使教师意识到加强语言文字规范化的重要性,从而在思想上重视语言文字的规范工作,认识到自身的责任,并把思想化为行动,认真做好语言文字的规范工作。
2、法治措施。确立语言文字的法定地位,用国家意志来推行标准化的语言,推行规范化的文字,同时也开始了语言文字应用和管理法制化的新进程,对汉语言文字的规范使用也纳入了法制化的进程。
3、教学措施。“身正为师,学高为范。”教师是学生的榜样。要想搞好语言文字规范工作,教师必须增强自我规范意识,在平时的教学中规范自己的语言文字,做好表率带头作用。让学生从小接受规范的语言文字熏陶,养成正确、规范地使用语言文字的良好习惯。
文字的重要性。
语言文字是社会生活中须臾不可缺少的交际工具和信息载体,语言文字社会应用的规范化程度是衡量国家物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。我国面积辽阔、人口众多而且多民族、多语言、多方言,经济基础和文化教育基础同发达国家相比还有相当大的差距。在建设有中国特色社会主义现代化的进程中,必须使用全国通用的规范化的语言文字,才能在保证交际顺利,信息、政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。
1982年修订的《中华人民共和国宪法》就规定了“国家推广全国通用的普通话”,而《国家通用语言文字法》则首次将普通话和规范汉字明确规定为国家通用语言文字,并且规定《汉语拼音方案》是拼写国家通用语言文字的工具和中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,从而确立了普通话、规范汉字和《汉语拼音方案》的法律地位和使用范围。这标志着我国语言文字规范化标准化的工作开始走上法治轨道,进入一个新的发展时期,对于普及文化教育,发展科学技术,提高经济、社会的信息化水平,加强社会主义物质文明和精神文明建设,增进各地区各民族间的交流与沟通,增强中华民族凝聚力,均具有重要意义。
好了,关于“讲普通话写规范字手抄报”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“讲普通话写规范字手抄报”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。
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