日记怎么写二年级下册_日记怎么写二年级下册50字

2024-06-12 11:47:42

日记怎么写二年级下册一直是人们关注的焦点，而它的今日更新更是备受瞩目。今天，我将与大家分享关于日记怎么写二年级下册的最新动态，希望能为大家提供一些有用的信息。

1.二年级日记该怎么写

2.小学二年级暑假日记70 字。10扁

3.二年级简单的日记

4.二年级日记怎么写?

5.二年级日记书怎么写

日记怎么写二年级下册_日记怎么写二年级下册50字

二年级日记该怎么写

二年级日记范文写法如下：

范文一：

1、骑自行车今天中午吃过饭以后，我就下楼和朋友玩，外面正好下着大雨，我骑着自行车，他跑步，我们一起去他家玩，我们飞快地跑到了他家，可是还是被淋湿了。

2、搬新家今天早上我很早就起床了，并且很开心，因为今天中午所有人都要去酒店吃饭，因为我们今天搬新家了，要请别人吃饭。本来今天中午我要去练少林拳，但是妈妈怕忙不过来，给教练请假了，让我在亲戚们来之前写作业。以后欢迎你们来我的新家玩。

范文二：

今天，我和姐姐像往常一样提着猪桶去猪舍喂猪。我让姐姐去开水，等到猪桶里差不多都是水的时候，我小心翼翼的从猪桶里拿出小碗，生怕弄脏了我的手。我先用小碗从袋子里舀了几碗米糠，倒进猪桶里，然后用小碗搅拌猪食。

不一会儿，猪食搅拌好了，我把猪食统统倒进猪吃东西的盆里，小猪看见了，马上跑过来吃东西，也顾不得我是个“新来的”的管理员。小猪不时一边吃东西，一边看着我，好像在说：“我还好饿啊！还有没有东西吃啊？”我拍拍手，表示没有了。

小猪看了，只好不满意地低下头，专心吃起东西来。我和姐姐看着小猪的糗样，笑了，笑得像喝了蜜一样甜。

范文三：

今天放学很早，不一会儿我就写完了作业。当我正准备穿鞋出去时，发现鞋柜里有两双不很干净的皮鞋。我想：爸爸妈妈上班太忙了，并且都很辛苦，我应该给他们擦擦皮鞋才对呀！接着我就开始寻找鞋油和鞋刷了，可是怎么就找不着。

没办法，我就找来废牙刷和牙膏开始擦皮鞋了。只听见”唰，唰，唰”的擦鞋声，不一会儿，皮鞋就擦好了，可是黑皮鞋也变成了白皮鞋。就在这时候，爸爸妈妈也回来了，他们都高兴地笑了，并且夸我是个好孩子，我也高兴地笑了。

小学二年级暑假日记70 字。10扁

二年级日记篇1

　天气总算好了，但阳光总显得很刺眼，我奇怪，太阳光在经过几亿光年的距离来到地球，居然一点没减弱对人类的杀伤力。但是我还是喜欢阳光的，喜欢那种照在身上懒洋洋的感觉，喜欢那种具有穿透力的温暖。

　又望着窗外发呆了一个下午，看着窗外的景物变化又变化。我的心里还是那种异样而说不清的感情，我不想细查那是什么，有时心里怀揣着一份情感不也怪好。

　后来，再后来，再再后来……

二年级日记篇2

　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

　在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

　在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的`巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

　当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入高中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

二年级日记篇3

　过大年啦！厨房里妈妈又是炒菜，又是煮肉，给我们准备香喷喷的年夜饭。

　开饭了！啊，真丰盛呀！有一只大大的龙虾，鲜嫩的豆芽，一大碗西施豆腐，一盆沁口的藕，还有一条美味的红烧鲤鱼……总之让我胃口大开，饱吃了一顿。妈妈还说了每碗菜都有它自己的含义呢！如：年糕表示年年高，莲藕表示路路通，豆芽表示更上一层楼……

　雪花儿轻轻地飘落下来，不一会地面上就结满了一层薄薄的积雪。爸爸妈妈叫我们坐下发压岁钱。妈妈五百，爸爸八百，我这个小财迷满心欢喜地接过来，心满意足。唯一不同的是今年我也给了爸爸，妈妈，还有姐姐压岁钱呢！今年，我十岁了，爸爸妈妈又抚养了我一年，十分辛苦。这些压岁钱就是我今年的一番心意，相信他们一定会开心的。另外我还给了爷爷，奶奶和外婆。祝他们新年快乐，身体健康！

　过年，走亲访友也不是件小事。我们去了外婆家，表姐的爸爸买了许许多多的鞭炮。有“一串红”“开门炮”“孔雀开屏”“花开满园”……真是多得不计其数，让人眼花缭乱。这是舅舅过来说：“放鞭炮了，快去三楼平台看烟火！”说着就和爸爸抬出了一箱烟花。

　我急忙捂住耳朵，飞快地跑向平台。告诉你我什么也不拍，就怕这烟花爆竹。你们可别笑我哦！我趴在阳台上向下张望，只见爸爸拿着打火机点着了导火线。我吓得后退几步，忽然“轰隆隆”的一声，一个烟花出现在我的眼前。紧接一个又一个。红色的像梅花，金色的像菊花，白色的像望春花，紫色的像路边的小野花。千姿百态的形状和五彩缤纷的颜色，可漂亮了！

　最后祝大家新春快乐，万事如意。

二年级日记篇4

　我有一个美好的愿望——把好心情播种到妈妈的心里。这颗种子在妈妈的心里发了芽，当我的作业有错时，她就会心平气和地给我指出错误；做手工时，我哪一步不会做，她会耐心地教我怎么做；妈妈心情不好的时候也经常对爸爸发脾气，如果好心情长在她的心里，也一定会笑眯眯地对爸爸说话。

　这颗好心情树在妈妈的心里慢慢长大，长大的同时，也会把好心情的种子撒在别人的心里，这样，每个人天天都会开开心心的。

二年级日记篇5

　秋天，虽然不像百花盛开的春天一样有着这么多鲜艳的颜色，但是它用自己特有的金**来吸引人们。

　你看，树叶像一只只金**的蝴蝶，飞啊飞啊，带来了秋天的风景。每当秋雨来临，我都会把目光投向大树，看看大树的叶子变黄了没有，五颜六色的花朵，虽然一个个都谢了，但是菊花争先恐后的开放：有红色的、有淡绿色的、有紫红色的……

　大自然就是这么神奇，我爱秋天，更爱大自然。

二年级日记篇6

　一年一度的“六一儿童节”又到了。

　上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。

　我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！

二年级日记篇7

　我的家乡是南方，冬天的时候很少见到雪，去年过年的时候，我跟着爸爸和妈妈回姥姥家过年，因为姥姥家在北方，而且当我们到姥姥家的时候，正好也刚下了一场大雪，对于从没见过雪的我，是很兴奋的。

　我和哥哥姐姐们，来到了院子里，开始堆雪人。我们首先用扫把把旁边的雪扫成一堆，再用手把雪拍紧，滚两个雪球，第一个雪球要大，第二个是第一个的一半，把第二个球搭在第一个球的上方，两个雪球搭在一起，就像一个冰淇淋，然后用场上的石头做他的五官。纽扣做它的扣子，几根杂草做它的手臂，把自己的围巾和帽子戴在了雪人的上面，真的跟活的一样。

　真是太好玩了，我喜欢堆雪人。

二年级日记篇8

　终于到了春天了，而我们期盼已久的春游已经到了。

　这次的春游和以前不同，以前都是在比较近的地方，如江南长城、东湖、治水公园等。而这次去的地方是好几公里以外的灵湖。

　灵湖以前或许不怎么样，但现在如果去过灵湖的人都会竖起大拇指，夸灵湖几句。灵湖也的确值得夸，它不仅依山傍水，还有好几片大草地，让人喜欢。

　我们坐车到了灵湖，在灵湖找了一片草地坐下来休息。大家开始分享食物，你给我一包鸭舌，我给你一片面包。我们边吃边玩，还观察涌动的人群。现在的灵湖是黑压压的一片人群，连湖都几乎看不见。

　时间快到傍晚了，我们也准备整理走人，却发现有很多垃圾遗留在草地上。胡老师看见了，召集我们中的一些男生来捡垃圾，让草地重新变回嫩绿。这次的春游使我们心中的春天变得丰满。

二年级日记篇9

　今天是开学第一天，又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……，又见到了我们的同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。

　今天我们学校进行了开学典礼，大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做，特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。

　我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服；数学老师然我们背乘法表，然后我们就放学了。

　从今天起，我们搬进了新教室—— 二。一班。

　从今天起，我们就是二年级的学生了，我有很多梦想要在二年级实现，我会快乐的成长，我会听老师的话，我会努力做好每一件事情，不管遇到什么困难，我会为自己喊：“加油！”

二年级简单的日记

小学二年级暑假日记：

暑假里，我和妈妈约好：每周的星期三是我拖地，还要帮助妈妈做家务。星期三有时候的天气不好，如果电闪雷鸣我就会在家里写作业。有时候天气好，晴空万里，我就要做家务。星期五和星期天是妹妹和妈妈拖地。

后来，拖地的时候，每次扫出来的垃圾都很多，我想一定是要倒到垃圾桶里的。妈妈有时候还会叫我洗碗，但是刚开始洗得不干净，后来慢慢的就会了。这个暑假我还学会了写日记，上面有我开心、伤心和难过的。

在这个暑假，我学到了很多的东西，还有我也知道家务活不是一个简单的东西。所以要多做家务活才好。这个暑假我很开心。

二年级日记怎么写?

　日记，可以记录生活中的点滴，看似是一件小事，但多年之后的回首将会变得无比有意义。给大家分享了二年级日记，一起来看看吧！

二年级日记1

　10月4日星期日晴

　昨天下午，我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步。秋天的荷塘凉风习习，河岸上柳树变黄了，圆圆的荷叶和几片浮萍漂在水面上，河水清澈，在阳光下波光粼粼。

　爸爸走到河边，仔细地看了看，说：“快来，这儿有许多虾！”我赶紧跑了过去。在河岸的石壁边，还真发现了几只可爱的小虾呢！爸爸童心未泯，说：“我们捉几只虾吧！”只见他卧下身，趴在岸边，小心翼翼地伸出手，还弓起了手背，在虾的后面挡住，很快就捉住了一只虾。不一会儿，一只只活蹦乱跳的虾就被捉了上来。

　我仔细观察，发现这种虾比市场上卖的虾来得大而壮。虾是透明的，青绿色，长着两条长长的触须和几对细足。我把虾放在手掌上，它就会不停地弹动，一不小心，就逃到了地上，真是可爱极了！

　听爸爸说，这种野生的河虾，已经很少见了呢！爸爸小时候，小河的水很清澈，捉虾只要用米淘箩随手捞就可以了。可后来，水被污染了，像河虾、河鲫鱼等生活在水里的动物就快要绝迹了。现在，环境保护行动使河水又变清了，野生的鱼虾也逐渐增多起来。

　我真希望生态环境越来越好，野生的鱼虾越来越多。

二年级日记2

　5月15日星期日小雨

　2015年12月6日，老师推荐我参加“和谐之音中国钢琴比赛”。我心里很紧张，因为这是我第一次上台参加钢琴比赛，而且这首曲子以跳音为主，每个小节又快又短，要求衔接得很好，更让我感到不安的是，我的手指又细又长，指尖的力度比一般的选手弱，用到五指弹的时候总勾不好指头，要跟上节奏就更难了。这可怎么办呢？余老师教我每天在琴盖上抬指，这个方法让我手指勾好了，可是手指没有力量怎么办呢？后来我想到了一个好办法，每天双手抓装满水的矿泉水瓶。经过一段时间的训练，我的手指力量有了飞跃的提升，更让我惊喜的是，曲子弹得又快又有节奏感。

　参赛那天，老师让我们很早就到比赛现场抽签，我抽到了8号，在儿童组的中间。前面的选手开始弹了，看到别人精彩的表演，我心里紧张极了！我心里问自己：“万一忘记了曲子怎么办？”这时，我想起了余老师的话：“不要紧张，你很棒的！”我定了定神，迈着稳健的步子，自信地走上台，礼貌地向评委和观众们鞠了一个躬，坐上琴凳，我聚精会神地弹起来，一首流畅的《杂耍表演》从我指尖弹出。弹完了，我听到雷鸣般的掌声。果然，“功夫不负有心人！”我获得了这次比赛儿童组的铜奖。

　这件事让我懂得了遇到困难时，要善于思考，多动脑筋，多动手，就会取得成功的道理。

二年级日记3

　5月15日星期日小雨

　今天，我在家里用勾线笔画了一只水桶。

　画着画着，忽然，一大滴墨水滴在我正准备画手柄的地方。我一看，画被毁了，急得哇哇大哭起来，妈妈听见了我的哭声，跑过来问：“怎么啦，宝贝，为什么哭呀？”我边哭边说：“妈妈，我的画毁了，这可怎么办呀？”妈妈看了看画纸，对我说：“别哭了，别哭了，我们来想想办法吧。”

　我听了妈妈的话，擦干眼泪，开始认真地思考起来了，眉头皱成一座“小山峰”。忽然，眼前一亮，我想出了一个金点子。我用勾线笔在墨汁上方画了一个手摇柄，又勾画几笔，一口水井跃然纸上，接着，我在旁边画了一个小男孩在摇动手柄，仿佛在井边打水呢。

　妈妈看着我改过的画，对我竖起了大拇指说：“这真是一个神奇的水桶啊！”我听了妈妈的话，咧开嘴，笑得像盛开的荷花。原来，只要善于动脑筋思考，坏事也能变成好事！

二年级日记4

　4月12日 ? 星期日 ? 阴转多云

　春天是放风筝的好季节。下午，风和日丽，我和妈妈来到教场山公园放风筝。

　广场上空已经有许多漂亮的风筝，有色彩斑斓的“蝴蝶”，有身手敏捷的“章鱼”，还有平凡朴实的三角风筝……我赶紧拿出心爱的QQ风筝，跃跃欲试。妈妈帮我拿着风筝，我拿起线轴，往风吹来的地方跑。随着一声“放”，妈妈就松开了手，风筝迎风而上。

　风筝晃晃悠悠的，忽高忽低，忽左忽右，好不容易上去了。不料，一阵强风吹来，风筝被吹得晕头转向，我心里担心极了，它会不会摔下来呢？我紧张地又拉又拽，可风筝就是不听我的使唤。妈妈鼓励我：“耐心一些，别乱拉乱拽。眼睛盯着风筝，风大时，风筝稳住了，就要放线，风筝要摔下来了，就收线，想办法稳住它！”我小心地拽了拽风筝线，调节风筝上下的节奏。风筝果然又稳稳地飞到了天上。

　放风筝可真是一件既辛苦又开心的事，我都有些筋疲力尽了，可还是意犹未尽。以后，我一定要亲手把QQ风筝放得很高很高！

二年级日记5

　星期六的上午，爸爸妈妈带着我来到东吴公园放风筝。

　一大早，我们便乘兴而去，而这艳阳晴和的`好天气又使我们的心情增添了不少的欢乐。来到卖风筝的摊前，爸爸和妈妈让我挑一只风筝，我便挑了一只普通的三角形风筝。

　在东吴公园，真是热闹：有的老人在晨练，有的中年人在三三两两地散步，还有的人在放风筝......而树上的白玉兰也已经开花了，淡淡的香气随风散去，使人感到心旷神怡，我挑了处空旷的地方准备放风筝。

　终于开始放了，我拉出几米的线，爸爸帮我在后面托着风筝。我飞快地跑了起来，爸爸也跟着我跑了起来。过了一会儿，他见时机成熟，便放开了风筝，我见状立刻把线一拉，风筝便飞上了天空。“哦耶！风筝飞起来了！”我高兴地喊到。可是，谁能料到下一秒会发生什么呢？由于我的一时分心，风筝就掉了下来。“哦，不，瞧瞧我都做了些什么！”我有些沮丧地说。可很快我又打起精神，准备第二次放风筝。第二次开始还是比较顺利的，成功地放上了天空。可到后面时，我一心求快，心里太急了，竟险些把风筝挂到树上，幸好爸爸及时抢救，才没有酿成这场“悲剧”。第三次时，我不求快，而是求稳，努力不让自已分心。呀，我终于成功了！爸爸妈妈都为我高兴。

　这次放风筝，不仅让我感到玩耍的欢乐，还让我明白了：做好事不能分心，而且也不能只求快，还得求稳。

二年级日记6

　9月6日星期日多云转晴

　“怎么又这样了？”妈妈指着我锈迹斑斑的衣服生气地说。我心里感到委屈极了：今天，我又没有抱大门上的铁杆子，这个锈迹是怎么来的呢？我把想法告诉了妈妈，妈妈也感到很奇怪，非要探究个明白。

　带着满肚子的疑问，我去问爸爸。还没来得及开口，老爸就先责问我了：“怎么回事，又冒出了小锈迹？是不是又抱铁杆了？”我急忙接上：“我也不知道怎么了，就一下子蹦出了两个锈斑，可是我绝对没抱铁杆！”爸爸又问：“到家后，你玩过哪些东西？”“只摆弄过像爱心一样的叶子。”我指着围墙边上的一丛绿色植物说，“我发现叶子上有水珠在滚来滚去，像在荷叶上一样，就折了一片大叶子，到水龙头那边研究研究。可谁知道会发生这样的事呢！”老爸走过去一看，拍拍我的肩膀，自信地说：“那就找到原因了，你摘的是芋艿的叶子。当它的茎被折断时，会分泌出像铁锈般颜色的汁水。”一旁的老婆婆很有经验地说：“衣服沾上了芋艿的汁水，是洗不掉的。”

　真相大白了，我真佩服老爸，学过科学就是不一样！妈妈也不再责怪我了，只是惋惜地说：“嗨，又浪费了一件好端端的衣服。上次那套巴拉巴拉新衣服也是毁在这芋艿汁上的。看来，你只能多穿几件旧衣服了。”

　哎，都是好奇心惹的祸！

二年级日记7

　5月24日星期日多云

　我家楼上养着一只两个月大的小狗，我们叫它“乖乖”。它浑身雪白，像个毛绒绒的大雪球。两只三角形的耳朵一只总是精神抖擞地竖立着，另一只却懒洋洋地垂下来。眼睛虽然一大一小的，但是炯炯有神。它的鼻子湿漉漉的，像一个小小的黑纽扣。

　乖乖活泼又可爱。每当我们去给它喂食，一打开门，它就会热情地迎上来，“咕咕咕”地叫着，好像在说：“我饿了，主人给我吃东西，真是太好了！我今后也会报答你们的。”乖乖一有空就会在地上打滚，在花草间蹦来蹦去，还和我玩捉迷藏呢！

　乖乖还很顽皮。有一次，我正和它玩着，它却从门缝里钻了进来，直奔房间，在桌子下拉了一团臭烘烘的大便，还若无其事地回到自己的“老巢”。爸爸又好笑又生气地说：“它真是个捣蛋鬼！”昨天下雨了，我们把小狗从阳台上特制的狗窝里放出来，让它躲躲雨。没想到重获自由的它竟然淋得全身湿透，还踩了菜园里的瓜藤。呜，害惨了我的白皮菜瓜！

　看来，我和爸爸要好好地调教调教这只小狗，让它乖一些了！

二年级日记8

　5月13日 ?星期五 ?晴

　放学回到家，我津津有味地看着从好朋友那里借来的《笑猫日记》。突然觉得有些口渴，便走进厨房，顺手把书放在桌上，倒起水来。一不小心，水溅出来了，洒到了书上，皱起的纸张就像好朋友皱着眉，噘着嘴，生气地看着我。我着急地说：“完了，这下怎么还人家书呢？”

　就在我手足无措时，突然想起来看过的一本科学书上有个“湿书还原法。”于是我连忙照着书上的步骤去做。先把湿书整理平整，然后放进冰箱的冷藏室里，等待三至五天。三天后，我半信半疑地拿出那本书，呀！书真的变得好平整呀，真神奇！那本书很顺利地物归原主了。

　通过这件事，我实实在在地体会到了读书的好处。知识给了我智慧和力量！

二年级日记书怎么写

二年级日记怎么写?

二年级日记篇1

生活中有许多坏事变好事，我就来说一个。

在上语文课的时候，我突然发现自己的字帖不见了。一下课，就四处寻找。我急得像热锅上的蚂蚁，找了好久好久，还是找不到字帖。我生怕被老师骂，说我字帖丢了。

到了第二天，我来到学校，愁眉苦脸地坐在位子上。突然，我的同桌发现，我的字帖就在他的书包里。原来他昨天把我的字帖当成了自己的拿了过去，还帮我写好了作业，字比我写得好多了。他连忙将字帖还给我。