校运动会

校运动会

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨校运动会的话题。这个问题集合涵盖了校运动会的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.为什么学校会举办校运会呢？

2.校园运动会都有哪些项目

3.学校运动会口号，宣传稿

4.学校体育运动会的意义？

5.关于校运会的场面描写作文

为什么学校会举办校运会呢？

       学校举办运动会的目的和意义：

       一、培育竞争意识

       “竞争”是促进一个人，一个团体，一个社会不断向前走的动力。没有了竞争，任何人都会失去挑战性，森林之王也会被人戏弄得像一只病猫。校运会，作为一个面向全校师生的盛会，是各班级展示自身实力的一个重要机会，每个班都想借此打响自己的名声。

       并通过校运会，使学生积极投入运动比赛和健身活动中去，在运动中培养竞争意识和健康的体魄，增加竞争的优势，从而达到相应国家“全民-运动”的号召，可谓一举两得。

       二、提升凝聚力

       校运会是一个以班级为基本参赛单位的，各班级选好参赛运动员，啦啦队队员，并把他们集中在一起进行系统的训练，他们代表的是各自的班级，共同分享胜利的喜悦，形成统一战线，各成员都团结在一起，为荣誉而奋斗。

       举办运动会的好处

       不仅仅使每一个班都形成一股凝聚力，形成一个坚不可摧的整体，正如奥运会的一个目的一样，它也促进了各个班级、年级的交流和友谊的形成。学校通过举办这样一次运动会，为各班级的相互交流提供了一个绝好的平台。

       学校各部门也紧紧抓住了这样的好机会，从大局出发，团结协助，如总务处做好后勤保障工作，确保运动会各项设施设备的安全保障；教务处认真做好校运会的各项筹备工作，体育科组精心编排好赛程，做好裁判员的培训工作和各班运动员的。

       训练工作，德育处及团委、学生会和广大班主任队伍，认真做好校运会的动员，安全教育，媒体宣传，志愿服务等工作；在运动会过程中，各班级的拉拉队不仅为本班加油，也为对方加油助威，这充分体现团结一致，友谊共存的精神。

       学校运动会不仅促进了学生身体素质的提高，使同学们全面发展，也增强了同学之间，班级之间，学校各部门之间相互交流，形成一个团结向上的局面。

校园运动会都有哪些项目

       学校运动会的项目都有：1500米长跑，立定跳远，投掷实心球等。

       一、1500米长跑。

       1、1500米赛跑是田径竞赛项目之一，属于中长跑的一种。分为男子1500米赛跑和女子1500米赛跑，是奥运会田径比赛项目之一。

       2、1500米长跑，正常人大约需要5-6分钟。稍微加强锻炼，可以跑进5分钟半以内，由摩洛哥田径名将携念森希查姆艾尔奎罗伊在1997年创下，这项纪录历经20年余年无人打破。

       二、立定跳远。

       1、立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的高顷运动。

       2、2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要辩亩因素之一。

       三、投抛实心球高顷。

       1、实心球是一项力量性和动作速度项目，是以力量为基础，以动作速度为核心的投掷项目。影响实心球成绩有三个因素，实心球的出手初速度、出手角度及出手高度，其中出手初速度是最重要的因素。携念森

       2、出手初速度的能力主要取决于学生的身体素质发展水平辩亩及掌握正确的投掷实心球技术。

学校运动会口号，宣传稿

       摘要：学校体育运动竞赛的一种重要形式，主要指每年春秋两季的田径运动会，简称校运会。学校运动会有多方面的教育意义，可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高，那么校园运动会都有哪些项目？校园运动会基本流程是怎样？我们一起来看看。一、校园运动会都有哪些项目

       男子：50米100米200米400米800米1000米跳高跳远仰卧起坐跳绳跑垒球实心球接力。

       女子：50米100米200米400米800米1000米跳高跳远仰卧起坐跳绳跑垒球实心球接力。

       二、校园运动会的好处

       1、能培养集体主义精神，协作精神，还能培养竟争意识，锻炼坚强的毅力。

       2、学生运动会还能加强班级之间的团结友谊，丰富学生的业余文化生活，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成时还能提高学生的身体素质和运动技术水平。

       3、体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且促进了学生终身体育观的形成。

       4、运动会可以创造一个展示身体素质、增强体质和掌握体育锻炼方法的机会。

       5、运动会具有鲜明的娱乐性、竞技性和观赏性，它所表现的是群体意识、拼搏精神，自我心理调节能力以及果断的品质和顽强的毅力等，给了体育健儿更多的机会来充分表现自我，体现自我价值。

       6、运动会的举办还可以促进增强我国的全民体育素质，有利于我国向体育强国进发！

       三、校园运动会基本流程

       1.先是入场仪式，各个班组成方队，在路过讲台的时候可以喊口号或是举一些标语。

       2.运动员代表讲话、裁判代表讲话、领导讲话并宣布运动会开始。

       3.参加入场式的各班方队回到自己班所在的位置，然后就可以开始运动会的各个项目了。跑步类比赛可以直接进行决赛也可以先进行复赛再进行决赛，这取决于参赛人数，时间和场地等，因素，如果参加的人多切时间充裕可以先进行一轮复赛再进行决赛，如果时间不富裕可在运动会前先进行复赛在运动会当天只进行决赛，如果项目进行的少也可以直接进行决赛。其他的类似，跳高、跳远、投掷等项目可以实行淘汰发，即每轮淘汰成绩最差的若干名选手（参赛人数在15人以上），如果参加人数少可以直接取前五到八名进入决赛（参赛人数在15名一下）。可在运动会期间即时宣布三甲的成绩。

       4.宣布各个奖项，例如：团体总分第一或前三的班级、公平竞赛奖、文明礼仪奖等等（如果设有此类奖项的话，尽量让每个班级都有一个奖项）

       5.领导讲话，宣布运动会闭幕。

       四、运动会发言稿

       致运动员

       不为掌声的诠释，

       不为刻意的征服，

       只有辛勤的汗水化作追求的脚步。

       心中坚定的信念，

       脚下沉稳的步伐，

       你用行动诉说着一个不变的真理。

       没有比脚更长的路，

       没有比人更高的山，

       希望在终点向你招手。

       努力吧！用你坚韧不拔的意志，

       去迎接终点的掌声，

       相信成功属于你。

       五言

       跑步，跳跃，透支，项项夺冠。

       获奖，颁奖，领奖，个个欢喜。

       参赛，助威，拟稿，人人努力。

       冠军，淘汰，输赢，重在参与。

       世事我曾抗争

       ——成败不必在意

       天净沙——赞运动员

       落日轻风彩霞。

       红旗人潮鲜花。

       呐喊欢呼足下，

       冠军谁家？

       明日功成华夏。

       刹那永恒

       块块红，点点绿

       世界因你更美丽

       风儿在轻颂

       成功，自由

       鸟儿说

       我陪你一起追求

       额上的汗珠

       折射的

       不仅是阳光

       还有一种希望

       它，来自播种

       你看

       看台上一双双注视着你的眼睛

       分明在说：无论你成功与否

       刹那属于你

       而你，一定属于永恒

学校体育运动会的意义？

       友谊第一、比赛第二

       赛出风格、赛出水平

       团结拼搏、争创佳绩

       挑战自我、突破极限

       奋发拼搏、勇于开拓

       展现自我、争创新高

       奥运精神、永驻我心

       强身健体、立志成材

       顽强拼搏、超越极限

       挥动激情、放飞梦想

       青春无悔、激情无限

       顽强拼搏、勇夺第一

       挑战自我、突破极限

       奋发拼搏、勇于开拓

       遵规守纪、团结互敬

       拼搏奋进、永远进步

       放飞梦想, 坚持理想

关于校运会的场面描写作文

       1、能培养集体主义精神，协作精神，还能培养竞争意识，锻炼坚强的毅力。

       2、学生运动会还能加强班级之间的团结友谊，丰富学生的业余文化 ，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成时还能提高学生的身体素质和运动技术水平。

       3、体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且促进了学生终身体育观的形成。

       4、运动会可以创造一个展示身体素质、增强体质和掌握体育锻炼方法的机会。

       5、运动会具有鲜明的娱乐性、竞技性和观赏性，它所表现的是群体意识、拼搏精神，自我心理调节能力以及果断的品质和顽强的毅力等，给了体育健儿更多的机会来充分表现自我，体现自我价值。

       6、运动会的举办还可以促进增强我国的全民体育素质，有利于我国向体育强国进发。

       1. 关于校运会的场面描写作文

        激烈的校运会 上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

        比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。 比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。

        他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。

        听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。 好不容易轮到五年级。

        我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。

       

        这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头， *** 脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。

        我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。

        忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。

        我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

        比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。 校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

        难忘的校运会。给我赞同。

2. 学校运动会场面描写作文450个字,450个字

        今天，阳光明媚，秋风习习，我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

        操场上，鼓声震天，运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步，时不时地挥着手，像个大牌明星似的，仿佛在说：“哼哼，今天的冠军非我莫属也！”操场周围，拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗，有的为运动员们加油助威，还有的甚至上前拥抱运动员。

        比赛开始了，发令枪“砰”地一声，跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线，掷垒球的运动员使出了吃奶的劲，掷出了垒球，跳高的运动员跑向踏板，如纵云飞身般“飞”了起来，“嘭”跳进了沙坑……

        最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑，刚开始，个个精神抖擞地飞出了起跑线，渐渐地，他们脸开始发白，嘴唇发紫，不停地喘着粗气，拉拉队们使劲地喊着：“加油，加油！” 运动员们听到了这些呐喊声，又以自己所剩的全部力量冲向终点，“耶！耶！我们赢了！” 拉拉队们叫了起来。

        赛后，获奖的运动员拿着奖状，心里美滋滋的，同学们看在眼里，喜在心里，比赛时的疲倦，也飘到九霄云外了……

3. 关于校运会的场面描写作文

        激烈的校运会

        上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

        比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

        比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

        好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头， *** 脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

        比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

        校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

        难忘的校运会。

        给我赞同

4. 运动会场面描写作文400字

        1、秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

        看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中朱易凡的跑步最令我难忘。

        在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。

        只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。

        终于功夫不负有心人，朱易凡轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

5. 运动会的场面描写

        运动会的场面描写：

        太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。

        运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……

        比赛开始了，体育场上32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333339666138顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑100米的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。我们班的杨佩英跑了第二名。

        接下来的是激烈的1500米长跑比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。

        这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。

6. 关于运动会场面描写的作文,400字,急

        范文如下：1、秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

        看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中朱易凡的跑步最令我难忘。

        在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。

        只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。

        终于功夫不负有心人，朱易凡轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

        2、本次运动会本班斩获颇丰，战斗也很激烈，400米尤剧（因为是我比的嘛）。我对此的感受也很深，这场比赛中其实有很多戏剧性的地方。

        赛前，队员们都很紧张。环形体育场上人满为患，队伍整齐肃穆。

        观众席上有的人在专注地看着一场场比赛，有的人则呐喊助威。在众目睽睽之下，尤其目睹我方几名队员失利下，我与宁擎都有些紧张。

        一会儿，宁擎那一组开始比了。枪声一响，五名（他们组一个人没来）运动员都全力冲去，我们也各就各位。

        当他们冲至300多米开始最后的直道冲刺时，裁判却突然举起了枪。由于在我旁边，我看得很清楚。

        而2、3道的队员仍聚精会神地看比赛，我却已做好准备了。就这样，伴随着五氧化二磷从枪口喷出的声音，在他们2人正回头问：“是我们开始比了吗？”的时候，我就从他们身旁超过了他们。

        中途，4、6道选手离我稍近，我决定在直道超过他们，而5道选手离我较远，我只能在最后直道超过他了。 第一个直道，4、6道选手已慢下了，而我也听到了班级同学的加油助威声，我遂全速向前冲，很快便超过了他们2人。

        剩下5道选手在离我5米的地方。于是，我在弯道仍尽量保持速度，终于追平形势。

        最后弯道的冲刺开始了，我在这时才明白什么是“行百里者半九十”。这最后几十米果然困难。

        我与他都剩下不多体力了，我想多超过他几米，但实在没那么多体力了，最终，他率先透支，我坚持下来，终于超过他半米到达了终点。3、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

        一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。最令我记忆犹新的是30人的接力跑，因为我也参加了这个项目。

        比赛开始了，只听"砰"地一声枪响，第一棒的刘婉婷像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个男同学，他又传给了下一个同学，这时，我们已经领先了。到了，马上到我了。

        这时，我的心里像揣了一只小青蛙似的，"通通"直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。

        "呼"，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。

        到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先，最后一棒是罗萌，她的背上粘着一张写着2的布纸，她飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，其他班班拉开一段距离。啊，她到达了终点！那一刻，我们全班沸腾了起来。

        我们班获得了年级第一名.优美的段落：在红色的塑胶跑道上只听"砰"的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊："加油！加油！"，在一片片"加油"声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。

        只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次"龟兔赛跑"的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊："加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！"生怕他像上次一样掉以轻心。

        终于功夫不负有心人，叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

        运动会终于开始了！运动员们各个精神抖擞，生龙活虎，瞧！运动员有的在原地小跑，有的在压腿，有的在练习跳高，还有的在歪歪手。只听见裁判员一声令下"预——备"，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。

        裁判员高举"指挥旗"，哨子一吹，旗子一。

7. 关于运动会的作文（场面描写）

        记得在初一时，学校举行了运动会。这是我初中以来的第一次校运会。当时我庆幸能参加了女子800米的比赛。

        在和煦的阳光下，学校组织初一、初二的全体同学进行校运会。校运会开始了，先是100米栏的比赛，接着是100米的短跑，然后就轮到我了——女子800米长跑。

        100米栏和100米的短跑都比赛完了，即将来临的是800米长跑。但我和另外一个参赛同学仍呆在班里。这时，我看了看墙上的钟，才发现800米长跑即将开始了。我马上收拾桌面上的东西，扫视了一下班，看不到那位同学的踪影，才发现那位同学已去了运动场。于是，我向运动场上“飞”去。

        这时，我远远看到所有参加女子800米长跑的同学已精神抖擞地站在运动场上，等待着体育老师的命令，于是我加快了脚步，但我的心总觉得不踏实。“轰——”可怕的事情发生了。我还差一点就跑到了运动场，但比赛已开始了。这时，我呆呆地站在那儿，望着运动员的身影。我独自呆在那儿，心里想着：我真的是输了吗？是的，我真的输了！比最后一个选手输得更惨，是彻彻底底地输了！呆了一会儿，我绝望地走回教室。走着走着，黎允婷和曾冬霞看到了我，走了过来，关切地问：“燕霞！你第几名呢？”这时，一股无法承受的痛从心头涌上来，眼眶内已装满了泪水，似乎将要流下来。我死气沉沉地对她们说：“没名次。”她们觉得疑惑，又问：“不是吧，究竟发生了什么事？”突然，眼眶里的泪水迫不及待地流了下拉，我低声地哭着。呆了一会儿，我才吞吞吐吐地说：“我——我来到时，比赛已开始了。”她们俩都安慰我：“别哭拉，燕霞！”说完，我们一起走回教室，但我的双眼仍含着绝望痛苦的泪水。

        我低下头走着，忽然听到熟悉的声音在那喊道：“燕霞！”哦，原来是张雪婷。她看了看我，见到我的双眼红红的，她就逗我说：“别哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”说完，她就装着想要哭的样子。我仍低着头，扫视了她一眼，看到她那个样子，忍俊不禁地笑了起来。我笑着对雪婷说：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不会哭吧？”这时大家都笑了起来。

        虽然我是笑了，但我的心是那么的痛。当我看到几位同学为了使我不再哭，都绞尽脑汁，真是费尽心思啊！那我又怎能哭呢？

        雨天给我带来了鼓励，给我带来了信心，也给我带来了真挚的友谊……啊，这条雨后的彩虹是多么的美！

8. 写运动会场面描写的作文

        今天就是 X 中学第 X 届运动会开幕了……看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上，心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。

        在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。

        人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

        抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

        雷鼓阵阵旌旗展，宿将新英舞蹁跹，斩关夺隘夸佼子，捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦，赤心拳拳不畏难，他年若遂凌云志，敢教日月换新天。

        天和地的融合是什么力量，让你在百米上飞翔？是什么力量，让你用力量点燃着希望的操场？在绿茵的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑挥洒梦想和希望，一百米、二百米强项突出，是飞翔的雄鹰，是射出的箭，是飞扬的火焰，是刹那的闪电！你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒.踏上跑道是一种选择，奔出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利……

        泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！看迎风的彩旗相正为你欢呼，呼呼的风声正为你加油，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

        也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗。拼搏过，相信自己，力量就在心中。风雨中洒脱你的 *** ，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在，没有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有挥洒出心中的希望。

        是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想，不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄

        希望对你有帮助！

9. 描写校运会的某个比赛的场景

        嘿，跑道上的100米比赛开始啦！运动员们一个个摩拳擦掌、生龙活虎.一位一表人才、仪表堂堂的老师轻轻扣动了枪的扳机，一发烟雾弹射了出去.运动员们也像一枝枝利箭一样“嗖”地射了出去.其他班的拉拉队喊声洪亮，我们班也不甘示弱，喊声震天，压过了其他班，其他班气愤愤地望着我们，我们则哈哈大笑.不过，有点让人愤愤不平、怒火中烧的一段小插曲也跟着来了.你听我娓娓道来：我们班出类拔萃，体育项目更是好.这次，老师选了跑步非常快的王宇森去为我班争光.王宇森不负众望、遥遥领先，第一个到达了终点.陆老师绽开了甜蜜温柔的微笑，迈开小步子喜悦自豪地去问裁判员我们班得了第几名.几位玉树临风的男裁判员和几位绰约多姿的女裁判员端端正正地坐在高高的演讲台上呢！可是问了后，陆老师不仅没有笑容如画，反而垂头丧气地走了回来，嘴里说着：“怎么可能是第四名？”王宇森很委屈地说自己明明是第一名，班上的同学也都很气愤，纷纷叫嚷裁判员不公平.陆老师劝也没办法，不过我估计陆老师也有些生气.但是接下来的时刻就是见证我们班出类拔萃，是年级的精英，是名副其实的第一名的时候了.接力赛给予了我们机会.八名选手全是陆老师在班上精挑细选出来的.四名女生，四名男生，全是精英，我们班跑步的八颗“明珠”.他们也临场不怯，每一个队员一接到接力棒，就“嗖”一下窜出去，终于夺回了辉煌的第一名.我们班同学嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了弯弯细细的月牙儿.接着，其他项目我们班也取得了优秀的名次，取得了很多第一名.我估计我们班今年又是运动会第一名了！接力赛场景赛道上的沙子灰在空中来去自如，把运动员的视线变得模糊.我刚想着会不会影响运动员时，我们班的女生开头炮依然勇猛地向前冲，毫不受灰尘的影响.也是，这区区的灰尘怎么能动摇运动员的决战之心呢，看着我们班的运动员那么勇猛，我也不甘示弱，一边摇着手一边大喊：“43班必胜！43班加油！加油！”同学们看见我喊，也跟着喊.运动员听见我们为他们助威，也不好辜负我们的期望，发挥自己全身的潜能努力地冲！可能正因为我们班表现出来的“霸气”吓倒了，所以掉了棒，落后了差不多三米…… 到最后一个了，我们班领先了差不多半圈（半圈50米），已是稳操胜卷了，可我们班的最后一名队员——谭斌和44班的罗少宏依然在奋力地跑，最终还是我们班胜利了，此时，我都要抓狂了，但使我真正高兴的不是我们班的胜利，而是运动员的那种精神——我们班已是注定要胜利了，可谭斌还是那么奋力去跑，即便一小步，也有新高度；44班的看着的知道要输了，但他们也永不言败，争取缩短一些距离.哈哈，我们5年来期待的一天终于来临了，真是天降神灵呀.1.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己，要成功就得努力.热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起.相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地.当一切过去，你们将是第一.相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己.2.来吧 现在才是关键，把脆弱放在一边.抓不住机会的你，上不了最前线.踏上雪白跑线，把头发甩到后边.能量化成流汗，让我疯狂呐喊.相信我的预感，一定第一个撞线，只要定睛向你看，心情便会High到极度点.3.老师说 语文老师说，你们很美，是一种回归大自然的天然美；数学老师说，你们很美，那轻盈一跃是对称的美；政治老师说，你们很美，是负出与收获的辩证美；英语老师说，在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美.4.致运动员 红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！Come on!You Always the best!。

       今天关于“校运动会”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。